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校园“红绿灯”

苏教版一年级心理健康教育上册苏教版一年级心理健康教育上册 一、暖身:身体红绿灯一、暖身:身体红绿灯 坐着不动 站着不动 原地踏步 二、天真屋:大卫上学去二、天真屋:大卫上学去 二、天真屋:大卫上学去二、天真屋:大卫上学去 早晨,大卫妈妈很早就开始叫他起床,可是昨晚没听妈 妈的话,睡得太晚了,起不来。

校园“红绿灯”Tag内容描述:

1、苏教版一年级心理健康教育上册苏教版一年级心理健康教育上册 一、暖身:身体红绿灯一、暖身:身体红绿灯 坐着不动 站着不动 原地踏步 二、天真屋:大卫上学去二、天真屋:大卫上学去 二、天真屋:大卫上学去二、天真屋:大卫上学去 早晨,大卫妈妈很早就开始叫他起床,可是昨晚没听妈 妈的话,睡得太晚了,起不来。
二、天真屋:大卫上学去二、天真屋:大卫上学去 大卫在上学路上又跟卖水精灵的老奶奶聊。

2、 第五课第五课 校园“红绿灯”校园“红绿灯” 一、教学目标一、教学目标 1. 建立校园行为规范意识。
2. 了解小学生基本的行为规范要求。
3. 养成遵守小学生行为规范的习惯。
4. 接纳并乐意遵守行为规范。
二、教学重难点二、教学重难点 1. 重点:建立校园行为规范意识。
2. 难点:接纳并乐意遵守行为规范。
三、教学准备三、教学准备 多媒体设备、教学课件、绘本故事、音乐等。
四、教学过程四、教。

3、红红 绿绿 灯灯红红 灯灯 停,停,绿绿 灯灯 行.行.校园校园红绿灯红绿灯下次一定下次一定不迟到了不迟到了你谦我让脚步轻你谦我让脚步轻上下楼梯靠右行上下楼梯靠右行打架打架随随便便摘摘花花你是你是坏坏蛋蛋骂人骂人绿灯说绿灯说:校园里哪些校园。

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