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4、小学校园文明礼仪主 题 班 会,目录 Contents,什么是文明礼仪,01,文明的概念,文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。,它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。,文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。,什么是礼仪,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。,礼仪,对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国。
5、文明礼仪伴我行,小学生文明礼仪主题班会,目录 Contents,1,2,3,4,5,什么是礼仪,礼仪的内涵与实质,中学生仪容仪表,中学生常用礼仪,交谈礼仪,一、什么是礼仪,礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。,二、礼仪的内涵与实质,01,内涵1.礼仪是人内在的文化、艺术、 道德、思想素质的外在表现形式。凡是 把人内心待人接物的尊敬之意，以令人 愉快的方式通过美好的仪表形式、规范 的。
6、主 题 班 会,x年级x班,01,02,03,04,什么是文明礼仪,01,文明的概念,文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。,它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。,文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味“野蛮”。,文明的概念,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。,礼仪,对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明。
7、X年X班 主题班会,什么是文明礼仪,01,文明的概念,文明的概念,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。,对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。,什么是礼仪,礼仪的概念,自律原则 自律，就是要克己，慎重；就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束。不允许妄自菲薄，自轻自贱；也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。,敬人原则 尊敬他人，是人。
8、小学校园文明主题班会,案例解说坏习惯,校园的不文明行为,日常文明礼仪,文明礼仪用语,宣誓,案例解说坏习惯,日本一家公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人凭借他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？,校园的不文明行为,随意乱扔垃圾,破坏花草,不友好行为,浪费水源,随地吐痰,日常文明礼仪,到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到。
