小学生主题班会ppt课件

1、我们的约定乐于分享认真倾听尊重保密积极表达什么形状什么形状什么颜色什么颜色在哪个部位在哪个部位什么感受什么感受生气时转移宣泄沟通冷静角暂时离开运动哭一会儿 一天,美国前陆军部长斯坦顿来到美国总统林肯那里,气呼呼地说一位少将用侮辱的话指责他偏。

2、张开隐形的翅膀张开隐形的翅膀02 02 积极分享积极分享03 03 支持同伴支持同伴01 01 用心倾听用心倾听04 04 遵守规则遵守规则预估数字01 掌声初体验15秒测试分享体会ACB思考:为什么我的预计数和实际数相差那么多思考:为什么。

3、 这是一个真实的故事.这是一个真实的故事.1999年年10月月3日,贵州麻岭风景区.日,贵州麻岭风景区.2岁半的潘子灏和父母一起乘坐缆车去山顶游玩.岁半的潘子灏和父母一起乘坐缆车去山顶游玩.10多后缆车到达山顶平台停了下来.就在工作人员多后。

4、目 录Part 02团 体 转 换 阶 段Part 01团 体 热 身 阶 段Part 03团 体 工 作 阶 段Part 04团 体 结 束 阶 段目录01团体热身阶段团体热身阶段团体转换阶段团体转换阶段0203团体结束阶段团体结束阶段0。

5、游戏规则:1小组第一名同学看纸片上的信息传给后面的同学.依次传到小组最后一名同学.2每名同学信息只能表述一次,不许重复传达.3最后一名同学说出小组所传信息内容.传达信息准确的小组获胜传达信息准确的小组获胜 学会沟通是人与人之间感情和思想的交。

6、我的烦恼向谁说 每天我在家里做完了老师布置的作业,还得做家长布置的作业,只有半小时的自由活动时间,有时甚至连半小时都没有.我星期六上午要参加兴趣班的培训,星期六下午和星期天上午都要参加语数外的课外培优,星期天下午在家做作业,我很苦恼.我的爸。

7、折一折折一折要求:要求:根据老师的指导语去操作,整个根据老师的指导语去操作,整个过程当中不要与任何人交流,不要过程当中不要与任何人交流,不要理会别人怎么做,根据自己的理解理会别人怎么做,根据自己的理解去做就行了,没有对错之分.去做就行了,没。

8、这些年一个人,风也过雨也过有过泪有过错,还记得坚持甚么真爱过才会懂会寂寞会回首终有梦终有你在心中 一生一起走,那些日子不再有一句话一辈子一生情一杯酒 不曾孤单过一声 你会懂还有伤还有痛还要走还有我朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友朋友 同学同学 。

9、善待友情快乐成长善待友情快乐成长千里修书只为墙,千里修书只为墙,让他三尺又何妨;让他三尺又何妨;万里长城今犹在,万里长城今犹在,不见当年秦始皇.不见当年秦始皇.有了友情有了友情 就少了许多烦忧就少了许多烦忧 阴郁的叶子阴郁的叶子 便不会落在。

10、开往成功的开往成功的和谐和谐号列车号列车故事赏析故事赏析雁群的飞行特征是以雁群的飞行特征是以V V字队形飞行.这是因为每一只大字队形飞行.这是因为每一只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举力,使雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁。

11、让我们在今天的课上:主动参与认真倾听真实表达主动参与认真倾听真实表达123认真完成作业后,同学找你借作业抄家有急事,朋友请你放学后帮忙做清洁生活费所剩无几,同学找你请吃饭学会说不你知道吗研究表明,影响友情的建立与长期维护有五点最重要的心理因。

12、你知道哪些和时间有关的成语通过初级魔法师中级魔法师高级魔法师的考验,才能顺利毕业.挑战:1.请将米弹珠乒乓球全部放进容器中,并盖上盖子.2.所有东西放进去之后不允许取出来.3.所有东西全部放进去,保证器材的完整性.4.限时1分钟.魔魔 法法。

13、小西瓜大西瓜:规则:全班同学站着围成圈子.老师说出小西瓜或大西瓜这个词,你要跟着说并进行比说并进行比划划,说小西瓜的要比划成大西瓜即比划成相反意思,说大西瓜的要比划成小西瓜.没有按要求说比划的,就被淘汰出局.谁坚持到最后,谁就是胜利者.罗斯。

14、8s内将气球吹到你认为的极限切忌将气球吹破吹气球吹气球与压力 共舞01压力树Part One内在.外在压力树02面对压力不逃避Part Two行动情绪解决问题调节情绪方法分类03Part There我的应对方式配合型能配合老师预定的进度复习。

15、背景资料 十八大前夕,美国专栏作家托马斯弗里德曼以中国需要自己的梦想为题专门撰文解读中国梦,寄望中国将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来.一时间,中国梦成为海内外舆论关注的热点话题.大家都在讨论中国梦.我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中。

16、沟沟 通通 搭建心中的桥梁我们是怎样沟通的呢我们是怎样沟通的呢涉及到哪些方面涉及到哪些方面以老师提问为例以老师提问为例老师提问同学倾听问题老师请同学回答问题同学回答问题语言倾听动作语言沟通过程的三要素:沟通过程的三要素:二倾听二倾听一语言一。

17、情景模拟:情景模拟:某天,我们班数学课某天,我们班数学课上发生了这样一上发生了这样一幕.幕.他们谁对谁错他们谁对谁错个案一个案一 薛虎谭刚钱军是光明中学高薛虎谭刚钱军是光明中学高一年级同班同学.有一天,在班里体一年级同班同学.有一天,在班里。

18、 亲子与师生交往知知识目标:知道教学相长的含义,懂得师生之识目标:知道教学相长的含义,懂得师生之间要彼此尊重.间要彼此尊重.能能力目标:学会正确与老师交往,能够正确力目标:学会正确与老师交往,能够正确处处 理和理和老师交往中存在的分歧.老师。