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3、幼儿园大班歌唱活动,小小粉刷匠赖小兰活动目标,1,体验与同伴合作演唱的乐趣,2,在熟悉歌曲的基础上,学习衬词叮叮叮叮叮叮当叮叮叮叮咚,并进行音型伴奏式合唱,3,学习看教师指挥的手势进行演唱,活动准备,1,幼儿熟唱歌曲粉刷匠2,熟唱歌曲粉刷匠。
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6、课后反思小小粉刷匠歌词幽默风趣,故事性强,曲调欢快活泼,清晰明快,我认真学习指南精神,在开展本次教育活动中,采取游戏的情境贯穿,吸引了幼儿积极参与,在开始部分通过,应聘小粉刷匠,的故事情境导入活动,激发了幼儿的好奇心和学习兴趣,结合课件,请。
7、教学设计幼儿课前学习活动设计,活动前,播放粉刷匠工人的工作视频,帮助幼儿初步了解粉刷匠的工作,并说说自己小手的本领有哪些,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,课堂教学活动设计,1,以故事游戏情境贯穿,循序渐进,学唱歌曲,活动开始用,应聘小小粉刷匠。
8、活动名称,小小粉刷匠年龄段,中班领域,艺术表现课后反思,在设计中班艺术表现小小粉刷匠一活动中,我考虑到由于中班的年龄特点,形象的图片,生动的情节体验较能引起他们的注意,如何能让小小粉刷匠活灵活现呢,于是我用多媒体动画将歌曲中枯燥无味的歌词用。
