小树有多少棵。(教材第3031页)1.探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法并能正确地进行口算。2.结合具体情境在解决具体问题的过程中发展提出问题和解决问题的意识和能力。重点:探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法明确算理。难点:在理解算理的基础上能够正确地进行口算。课件。师:同学们大家都知道植
小树有多少棵Tag内容描述：
1、小数有多少棵 北师大版三年级上册第四单元第一课 激趣导入激趣导入 杨树每捆 20棵。 每车装 500棵。 你发现了哪些数学信息？能提出什么问题？ 三捆一共多少棵？ 园林工人一共运走了三车树苗，一共运走了多少棵？ 新课学习新课学习 讨论：三捆一共多少棵？说说你是怎么想的。 小组讨论交流（2分钟） 杨树每捆20棵，三捆多少棵？ 探究新知探究新知 方 法 一 先画出线段图分析。
2、小树有多少棵。(教材第 3031 页) 1.探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。 2.结合具体情境,在解决具体问题的过程中发展提出问题和解决问题的意识和能力。 重点:探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,明确算理。 难点:在理解算理的基础上,能够正确地进行口算。 课件。 师:同学们,大家都知道植树造林、 绿化环境的好处,今天我们就一起来研究有关小树的问。
3、1小树有多少棵 项 目 内容 1.算一算,填一填。 23=45=63= 二三得() 四五() 三六() 2.整十数乘一位数的口算,可以把整十数看成几个(),然后用乘法口诀计算;也可以用 整十数的()位数乘一位数,再在积的后面加()个 0。 3. 4.通过预习,我知道了计算整十、整百数乘一位数时,把整十、整百数看作几个十或几个 百乘一位数,最后得几个(),几个()。 5.计算整十、整百数。
4、1 小树有多少棵 项 目 内 容 1.算一算,填一填。 23= 45= 63= 二三得( ) 四五( ) 三六( ) 2.整十数乘一位数的口算,可以把整十数看成几个( ),然后用乘法口诀计算;也可以用 整十数的( )位数乘一位数,再在积的后面加( )个 0。 3. 4.通过预习,我知道了计算整十、整百数乘一位数时,把整十、整百数看作几个十或几个 百乘一位数,最后得几个( ),几个。
5、小树有多少棵。(教材第 3031 页) 1.探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,并能正确地进行口算。 2.结合具体情境,在解决具体问题的过程中发展提出问题和解决问题的意识和能力。 重点:探索并掌握整十、整百数乘一位数的口算方法,明确算理。 难点:在理解算理的基础上,能够正确地进行口算。 课件。 师:同学们,大家都知道植树造林、 绿化环境的好处,今天我们就一起来研究有关小树的问。
6、小数有多少棵 北师大版三年级上册第四单元第一课 激趣导入激趣导入 杨树每捆 20棵。 每车装 500棵。 你发现了哪些数学信息？能提出什么问题？ 三捆一共多少棵？ 园林工人一共运走了三车树苗，一共运走了多少棵？ 新课学习新课学习 讨论：三捆一共多少棵？说说你是怎么想的。 小组讨论交流（2分钟） 杨树每捆20棵，三捆多少棵？ 探究新知探究新知 方 法 一 先画出线段图分析。
7、第 1 课时 小树有多少棵 第 4 单 元 乘与除 203 1 2 3 0 20 40 60 20202060 1捆捆 20 2捆捆 40 3捆捆 60 236 20360 2个十个十36个十个十 60（棵）（棵） 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 一、学习新课一、学习新课 3捆一共多少棵？说说你是怎样想的。捆一共多少棵？说说你是怎样想的。 5003 1 2 0 500 1000 1500 5005005001500 5315 50031500 5个百个百315个百个百 1500（棵）（棵） 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 一、学习新课一、学习新课 园林工人运走了园林工人运走了3车树苗，一共运走多少棵？车树苗，一共运走多少棵。
