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小数除法-066

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小数除法-066Tag内容描述:

1、调查生活垃圾 生活中的垃圾 生活中的垃圾 生活中的垃圾 生活中的垃圾 16.82.10.70.965.40.9 1.1.再算一算。
要求:有小组长分配组员每人一题,再算一算。
要求:有小组长分配组员每人一题,3030秒秒 分配好,比一比谁算得又。

2、 学习目标 体会垃圾分类的重要性,树立环保意识。
体会垃圾分类的重要性,树立环保意识。
学习小数四则混合运算,掌握运算顺序。
学习小数四则混合运算,掌握运算顺序。
学会从数学的角度发现问题和提出问题,会利用小数四学会从数学的角度发现问题和提出问。

3、第一单元 4 第6课时 调查生活垃圾 小数除法 一新课导入 下面是五年级两个班调查生活垃圾的情 况。
从这个调查汇报中你获得了哪些数学信息 五1班:一个人4周可产生约30.8kg生活垃圾。
五2班:这个小区周一到周五共产生生活垃 圾约3.5。

4、北师大版五年级数学上册 调查生活垃圾调查生活垃圾 学习目标:学习目标: 1了解小数四则混合运算的运算顺序。
了解小数四则混合运算的运算顺序。
2掌握小数除法中的简算方法。
掌握小数除法中的简算方法。
某公司在地方电视台黄金档 插播一条30秒的广。

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