消失了的恐龙

1、13米， 体重约7公吨，曾一度统治白垩纪 。
,霸王龙,翼龙,生活在侏罗纪的南非，同时也是最小的鸟脚 类，体长只有0.9-1米，杂食动物。
,异齿龙,鸭嘴龙,合川马门溪龙可以说是 中国恐龙的骄傲。
它的 体形十分高大而雄伟， 从头顶到尾尖全长达22 米，身高为35米，估 计它活着的时候体重可 达26吨。
合川马门溪龙 的最大特点就是颈部特 别长，达9米，是现生 的长颈鹿的颈部长度的 3倍 。
,喜马拉雅鱼龙身体呈纺锤形，外形似鱼或海豚一种大型海生龙全长约10米，这证明亿年前，那里曾经是一片汪洋，是鱼龙腾飞的地方。
,在海洋中能与鱼 龙匹敌的是蛇颈 龙，在水中能快 速捕捉鱼类和其 它水生动物，它 的整个模样仿佛 是一条长蛇和一 只乌龟的结合。
,刚才大家看了这么多的恐龙图片 ，大家有什么问题吗？,恐龙已经灭绝了，这些模型、图片 是根据什么复制出来呢？,通过刚才的讨论，我们知道这些图片、模型都是根据恐龙的化石复制出来的，那对于恐龙化石，我们又了解多少 呢？,化石是指地质历史时期形成并赋存于地层中的动物、植物等遗体化石或者遗迹化石。
包括植物、无脊椎动物、脊椎动物等化石及其遗迹化石。
它是地球历史的鉴证。

2、 包装好化石，以免运输过程中受到损坏。
科学家利用刷子除去恐龙化石上的沙土。
化石被还原成一具完整的恐龙骨架。
三、判断题三、判断题 1、现在世界上还存在着恐龙。
（ ） 2、没有化石，人类一样可以了解恐龙。
（ ） 3、我国是世界上少有的几个具有恐龙化石的国家之一。
（ ） 4、恐龙曾是地球上的霸主，它们的生存不需要适应环境。
（ ） 5、对于恐龙灭绝的原因科学家们还没有找到科学的说法。
（ ） 四、四、简单题简单题 1、请介绍一下你最喜欢的一种恐龙。
2、你对于恐龙灭绝的原因有哪些猜测？（至少写出三种） 3、恐龙的灭绝给我们人类带来了什么样的启示？ 苏教版科学六年级下册第三单元 进化 第1 课消失了的恐龙 同步练习题参考答案 一、填空题一、填空题 1. 1822 2. 卵 3. 恐龙化石 二、二、排序题排序题 1、 三、三、判断题判断题 1. 2. 3. 4. 5. 四、四、简答题简答题。

3、可现在恐龙已经绝灭了。
根据已有发现，它们在地球 上生存了 1.6 亿年的漫长时间。
恐龙的足迹遍布世界，中国更是“恐龙之乡”。
同学们，看看这些恐龙你们认识吗？ 小朋友们，这种恐龙是什么种类的呢？看看你想的和老师说的一样吗？ 它的学名是雷克斯暴龙、也叫暴龙，大家通常叫它霸王龙。
霸王龙生活在 白垩纪晚期，是已知的世界上最大的肉食恐龙之一。
霸王龙有巨大的嘴，它们 的牙齿和香蕉一样大，而且咬力惊人，可以轻易的咬穿其它恐龙的皮肤，并且 能咬断它们的骨骼。
这又是什么恐龙呢？ 剑龙又叫骨板龙，因为它们身上有尖尖的板，像宝剑一样而得名。
剑龙是 典型的食草恐龙。
外观上最大的特征就是背部有一整排的三角形骨板。
三角龙，是角龙的一种。
它的鼻子上方有一只角，像犀牛，眼睛上方有两 只角又像牛。
这三只角都有 1 米长，头颅后方则是相对短的骨质坚硬头盾。
三 角龙的攻击力是白垩纪最强的草食恐龙之一。
霸王龙也不敢轻易捕食它们，一 只成年三角龙完全可能逼退一只成年霸王龙。
棱背龙，生存在侏罗纪早期。
棱背龙使自己的身体披上厚厚的甲板，还均 匀地密布着一排排尖刺，这样，那些想吃肉者就不那么容易伤害它了。
梁龙是最容易确认。

4、消失了的恐消失了的恐 龙龙 说课稿说课稿 扬州育才实验学校扬州育才实验学校 李秀萍李秀萍消失了的恐龙说教材:1.教材分析2.教学目标3.教学重点难点 消失了的恐龙是小学科学六年级上册进化单元的第一课,本单元重点从生物进化的证据化石的角度,介。

5、消失了的恐消失了的恐 龙龙 在很久很久以前,大约距离今天有在很久很久以前,大约距离今天有2亿到亿到7千千万年的时候,我们的地球上生活着一个庞大的家万年的时候,我们的地球上生活着一个庞大的家族,它们统治着海洋陆地和天空,其他一切动族,它们统治。

6、 梁龙的脑袋很小,脖颈和尾巴很长.梁龙的脑袋很小,脖颈和尾巴很长.20世纪初发现的梁龙遗骸全身长世纪初发现的梁龙遗骸全身长266米,米,颈长颈长6 7米,尾长米,尾长15 3米,身长米,身长4 55米,约重米,约重10 5吨.吨.三角龙三角。

7、 消失了的恐龙消失了的恐龙苏教版六年级科学下册苏教版六年级科学下册什么是恐龙什么是恐龙恐龙是出现于中生代中生代多样化优势陆栖脊椎动物,卵生爬行动物卵生爬行动物.恐龙即恐怖的蜥蜴,并不是中国传统文化中的龙.恐龙曾支配全球陆地生态系统超过1亿6。