第八讲文言文阅读2词类现象在小升初的考试中,文言文的分值占8,10分,一般以寓言,成语,叙事讲理的短篇文章为主,篇数只有一篇,难易程度因学校而异,但其实学习文言文的目的并不只是为了考学校,更重要的是对古文的语感,学习古人的为人处事的方法和道,第八讲段落的作用一篇文章是一个整体,要能从结构上了解某一部
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1、第八讲文言文阅读2词类现象在小升初的考试中,文言文的分值占8,10分,一般以寓言,成语,叙事讲理的短篇文章为主,篇数只有一篇,难易程度因学校而异,但其实学习文言文的目的并不只是为了考学校,更重要的是对古文的语感,学习古人的为人处事的方法和道。
2、第八讲段落的作用一篇文章是一个整体,要能从结构上了解某一部分内容与上下文的联系,在阅读中,要注意作品的整体构思,以及各个部分和各个方面之间的关联和安排,考点分析,1,题型,以简答题题型为主,分值在4分到6分左右,2,主要考察段落的作用,3。
3、第七讲句子的赏析和作用,考点分析,1,题型,以简答题题型为主,分值在6分到8分左右,2,主要考察记叙文开头句子的作用,1,开篇点题,2,总领全文,3,引起下文,为下文做铺垫,4,设置悬念,引起读者的兴趣或思考,中间句子的作用,1,单独成段起。
4、第八讲记叙文阅读2记叙文是以记叙,描写为主要表达方式,以记人,叙事,写景,状物为主要内容的文章,多年来,记叙文因其内容丰富,语言优美,贴近学生生活实际,易于理解又耐人寻味,能带给学生深刻的人生思考和启迪,而倍受全国各地命题专家青睐,记叙文阅。
5、第九讲记叙文阅读记叙文是以记叙,描写为主要表达方式,以记人,叙事,写景,状物为主要内容的文章,多年来,记叙文因其内容丰富,语言优美,贴近学生生活实际,易于理解又耐人寻味,能带给学生深刻的人生思考和启迪,而倍受全国各地命题专家青睐,记叙文阅读。
