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小蚂蚁搬家辽海版

教学设计模板1 教学内容:辽海版美术二年级下册小蚂蚁搬家2 教材分析1 教材内容结构特点:本课属于造型表现学习领域的内容. 本课的教学设计强调激发学生参与学习活动的热情,营造宽松自由,热烈紧凑的教学氛围,让学生在丰富多彩的学习活动中去感受去,小蚂蚁搬家教学设计课 题小蚂蚁搬家课 型造型.表现课 时1

小蚂蚁搬家辽海版Tag内容描述:

1、教学设计模板1 教学内容:辽海版美术二年级下册小蚂蚁搬家2 教材分析1 教材内容结构特点:本课属于造型表现学习领域的内容. 本课的教学设计强调激发学生参与学习活动的热情,营造宽松自由,热烈紧凑的教学氛围,让学生在丰富多彩的学习活动中去感受去。

2、小蚂蚁搬家教学设计课 题小蚂蚁搬家课 型造型.表现课 时1年 级二年级教学目标1. 知识与技能目标:指导学生认识蚂蚁身体外形的特征,运用绘画形式进行表现.2. 过程与方法目标:通过对蚂蚁的观察,培养学生观察动物探究动物秘密的兴趣和热爱动物的。

3、课堂教学设计授课时间授课教师授课年级 学科美术课题第五课 小蚂蚁搬家学科课程标准 观察与表现课 以绘画创作为教学重点.让学生通过绘画的形式了解昆虫外形特征,激发学生对昆虫的喜爱和探究兴趣.教学目标三维目标及学科核心素养融合 本课属于造型.表。

4、小蚂蚁搬家教学目标:1指导学生认识蚂蚁身体外形的特征,运用绘画形式进行创作表现.2通过对蚂蚁的观察,培养学生观察动物,探究动物秘密和热爱动物的情感.3树立集体意识,培养学生团体协作的精神.学情分析:小蚂蚁搬家是一个生动活泼非常有趣味的绘画故。

5、小蚂蚁搬家小蚂蚁搬家排队地上跑,排队地上跑,身体细又小,身体细又小,做事最勤劳,做事最勤劳,纪律第一好纪律第一好.猜猜是什么打一动物猜猜是什么打一动物仔细观察它们在做什么仔细观察它们在做什么蚂蚁的结构蚂蚁的结构绘画时要注意:绘画时要注意:1。

6、看看小朋友们是怎样作画的,画了些什么看看小朋友们是怎样作画的,画了些什么作业要求:作业要求:1蚂蚁的动作要画得夸张蚂蚁的动作要画得夸张;2外形画大一些外形画大一些;3蚂蚁衣服的颜色蚂蚁衣服的颜色要鲜艳要鲜艳;4同学们要学会同学们要学会分工合。

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