湘美版一年级上册美术14.

1、第十四课营养早餐教学设计第十四课营养早餐教学设计 教学目标教学目标： 知识与技能：让学生认识早餐的营养结构，理解营养早餐的重要性， 掌握一些常见食物的绘画技巧，并且学会制作简单的早餐。
过程与方法：在教学活动中通过对营养食谱的了解，引导学生。

2、一年级一年级上册上册 14 课营养早餐课营养早餐 教学目标： 知识与技能：了解合理的营养结构，为自己设计营养早餐食谱。
过程与方法：认知和提炼食物形象特征，提高造型能力和培养设计意识。
情感态度与价值观：了解早餐的重要性，养成吃早餐的好习惯。

3、本课教学以早餐为切入点，在学生自主探究学习的基础上， 引导学生记忆观察想象，培养学生的观察能力和造型表现能力， 将观察和认识早餐等食物的形状体验设计制作图形的乐趣作为教 学的主要内容。
教学过程的安排可设立如下程序：激趣导入，了解早餐的重要。