湘美版五年级上册美术2.

1、家乡的古建筑家乡的古建筑 教学目标： 1参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型一般特征。 2线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。 3培养学生对家乡人文遗产的情感，增强对祖国家乡的热爱。 教学重难点： 重点：体验线画古建筑的基本方法。

2、家乡的古建筑 教学目标： 1参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型一般特征。 2线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。 3培养学生对家乡人文遗产的情感，增强对家乡的热爱。 教学重难点 重点：体验线画古建筑的基本方法 难点：能运用流畅。

3、湘教版小学美术五年级上册湘教版小学美术五年级上册 家乡的古建筑教学设计家乡的古建筑教学设计 课型：造型 表现 教学目标： 1参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型一般特征。 2线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。 3培养学生对家乡。

4、一导入 同学们，你们看这是什么这些建筑给你什么感觉呢 生答。这些年代久远具有历史意义的建国之前的民用建筑 和公共建筑，包括民国时期的建筑，我们称他们为古建筑。 同学们，那你们知道我们的家乡合肥有没有古建筑呢我们 合肥是一座有 2000 多年。

5、家乡的古建筑 教学目标： 1参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型一般特征。 2线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。 3培养学生对家乡人文遗产的情感，增强对祖国家乡的热爱。 教学重难点： 重点：体验线画古建筑的基本方法 难点：能运。

6、一一 教学目标教学目标 知识与技能知识与技能了解古建筑的特点了解古建筑的特点类型类型，能够运用线描手法创能够运用线描手法创 作家乡的古建筑。作家乡的古建筑。 过程与方法过程与方法 通过观察通过观察 实践实践， 掌握线描画古建筑的基本方法掌握。

7、教学 过程 教学设计 活动 目标 年级五年级学科美术 教学目 标 一知识与技能 参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型 一般特征。 二过程与方法 体验并掌握画古建筑的基本方法。 三情感态度价值观 培养学生对家乡人文遗产的感情，增强对家乡。

8、课题：课题：2家乡的古建筑湘教版五年级上册 教材分析：教材分析： 家乡的古建筑选自湘教版五年级上册第二课，本课属于综 合.探索学习领域，旨在引导孩子欣赏古建筑的类型特征的基础 上用线条画的形式表现，学生在活动中既训练了造型能力，又感受到 古。

9、家乡的古建筑教案 教学目标： 1了解古建筑的范围常见类型一般特征和有关历史典 故。 2体验并掌握线画古建筑的基本方法。 2培养和增强学生对家乡人文遗产的情感联系和对家乡的 热爱。 教学重点：体验并掌握线画古建筑的基本方法。 教学难点：能运用。

10、标： 1参观考察身边的古建筑，了解古建筑的常见类型一般特征。 2线画古建筑局部，体验线画古建筑的基本方法。 3培养学生对家乡人文遗产的情感，增强对家乡的热爱。 教学重难点 重点：体验用线条画古建筑的基本方法 难点：能运用流畅的线条表现作品的。