1 家乡的古建筑教案家乡的古建筑教案 教材分析教材分析 在人类历史的长河中,家乡古建筑作为文明发展的重要 标志,到处都矗立着它的身影。尽管有的已经破败或只留遗 迹,也是熠熠生辉,珍贵无比。古建筑在我们居住生活的家 乡,或多或少,总有值得我们,美术教案深浅变化美术教案深浅变化 教学目标: 1 认识感受
湘美版五年级上册美术Tag内容描述:
1、1 家乡的古建筑教案家乡的古建筑教案 教材分析教材分析 在人类历史的长河中,家乡古建筑作为文明发展的重要 标志,到处都矗立着它的身影。尽管有的已经破败或只留遗 迹,也是熠熠生辉,珍贵无比。古建筑在我们居住生活的家 乡,或多或少,总有值得我们。
2、美术教案深浅变化美术教案深浅变化 教学目标: 1 认识感受光影下物体明暗深浅强弱浓淡的效果,增 进对物象 形体美的体验。 2 掌握表现明暗层次感和立体感的皴线方法,初步培养 形体空间 的造型能力。 3 培养学生善于发现勇于探索的精神和表现美。
3、飞行梦工厂教学设计飞行梦工厂教学设计 教学目标: 1了解各种类型飞机的造型特点,学习纸飞机模型的设计与制作方法。 2训练发散性思维能力,培养学生美术设计制作与应用的能力。 3培养学生的国防意识和热爱科学的情感,增强学生合作学习过程中的角 色。
4、13 皮影教案皮影教案 教学目标教学目标 1了解皮影的造型及表演特点。 2学习皮影的制作方法,培养学生动手动脑及实践能力。 3提高对民间传统艺术的兴趣,充分发挥其艺术魅力,弘扬中国的皮影艺 术。 教材分析教材分析 皮影戏是集戏曲音乐美术文学。
5、1 第第 3 3 课小记者课小记者手抄报制作手抄报制作 教学设计教学设计 一教材分析:一教材分析: 本课属于设计应用领域。选择学生熟悉的手抄报为切入点,把 手抄报的设计制作欣赏评说等知识元素和能力培养综合起来,激发 学生探究设计艺术的兴趣,。
6、1 水墨动物 湘美 2011 课标版美术五年级上册 摘要新课程标准指出:应注重学生的积极参与,努力激发学生的主体精神,提高学生的观察表 现能力,克服以往以教师讲述为主的弊端,积极探索教学方式的多样化。因此,美术课程应特别重视对学生个 性与创。
7、快乐陶吧快乐陶吧 选题意图:选题意图: 通过赏析了解我国现代陶艺及文化,获得更多陶艺知识,增强 学生艺术素养。 内容出处:内容出处:湘版教材五年级上册第 9 课快乐陶吧 适用对象:适用对象:五年级学生 教学目标:教学目标: 1赏析了解我国现。
8、教学内容 青青 花花 瓷瓷 课时1 课时 教学目标 1. 初步了解青花瓷,感受青花瓷的独特魅力。 2. 了解艺术来源于生活,感受传统艺术与自身生活的紧密联系。 3. 激发学生热爱祖国优秀传统艺术,培养学生美化设计生活的能力。 教学重点 感受。
9、哆来咪哆来咪 教学目标培养学生敏锐的感受能力,提高艺术综合素质; 认识色彩形体渐变的规律,感受色彩形体的秩序美; 学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法; 掌握立体造型的简单方法。 教学重点难点对形体色彩渐变韵律有感性认识,并能够调出渐变 的。
10、搭建框架搭建框架 一一 教学目标教学目标 知识:让学生了解并掌握用牙签橡皮泥等材料搭建架子的制 作方法和技巧, 使学生形成初步的设计意识和一定的动手实践 能力。 能力:培养学生动手制作能力和创新意识,使学生的学习具有 趣味性实用性,在自己动。
11、布艺温馨布艺温馨 教学目标: 1能运用各种布材和方法制作一件布艺小作品。 2感受了解布的材质特征,能发现出材质的美,体验变 废为美的乐趣。 3培养学生对生活的关注和美化生活的意识,以及耐心细致的 好习惯。 教学重点: 1感受了解各种布材的特。
12、10.水墨画风景水墨画风景 教学目标 知识和技能 通过学习,能用点线墨块色块合理表达画面。 过程和方法 通过看回忆录像,进一步了解大自然江南古典园林的美。 用水墨画形式,表现山水。 情感态度 和价值观 走出教室,领略大自然的美中国园林之美 。