周末日记教学设计周末日记教学设计 一：教材分析: 本课是以造型：表现为主，结合作品欣赏的综合课型，以学习绘画中 任务动态的基本知识作为教材的主要内容。 教材借助周末生活的情景 设置，以及绘画作品的欣赏分析，引导学生掌握人物动态表现的基本 方, 1 3.3.周末日记周末日记 教材简析：教材简析： 本课
湘美版四年级上册美术3.Tag内容描述：
1、周末日记教学设计周末日记教学设计 一：教材分析: 本课是以造型：表现为主，结合作品欣赏的综合课型，以学习绘画中 任务动态的基本知识作为教材的主要内容。
教材借助周末生活的情景 设置，以及绘画作品的欣赏分析，引导学生掌握人物动态表现的基本 方。
2、 1 3.3.周末日记周末日记 教材简析：教材简析： 本课是以造型.表现为主，结合文字以及作品欣赏的综合课型， 以学习绘画中任务动态的基本知识作为教材的主要内容。
教材借助周 末生活的情景设置，以及绘画作品的欣赏分析，引导学生掌握人物动 态。
3、第 3 课 周末日记 一一 教材分析：教材分析： 日记画是一种很好的积累形式日记画是一种很好的积累形式， 不仅是小学生今后进行其它美术不仅是小学生今后进行其它美术 创作的丰富素材创作的丰富素材，还是学生心路成长的记载还是学生心路成长的记载。
