相交与垂直

1、相交不垂直 北师大版四年级上册第二单元第二课 激趣导入激趣导入 相交 垂直 新课学习新课学习 下图中的直线有什么关系呢？ 相 交 垂 直 新课学习新课学习 两条直线相交于一点，这两 条直线就是相交的。 交点 下面这两条直线相交吗？ 探究新知探究新知 相 交 小组交流（2分钟） 探究新知探究新知 你还知道生活中哪些相交的情况？ 探究新知探究新知 用量角器量角。 锐 角 直 角。

2、相交与垂直。(教材第 1819 页) 1.借助实际情境和操作活动,认识垂直。 2.能用三角尺画垂线。 3.能根据点与线之间“垂直的线段最短”的原理,解决生活中的一些简单问题。 4.培养学生的空间观念和初步的画图能力。 重点:建立相交与垂直的概念,能用三角尺画垂线。 难点:画垂线,根据点与线之间“垂直的线段最短”的原理解决问题。 三角尺一套、一张长方形纸、小棒、长方体框架。 1.请同。

3、2相交与垂直 项 目 内容 1.下图中有多少条直线,多少条射线,多少条线段? 2. 请你想办法得到一组垂线。 分析与解答:我们可以通过对折的方法得到一组垂线,也可以借助三角尺得到一组垂线。 过 直线上或直线外一点用三角尺画垂线的方法:把三角尺的一条直角边与这条直线(),让三角 尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条 直线的()。 3. 通过预习。

4、2 相交与垂直 项 目 内 容 1.下图中有多少条直线,多少条射线,多少条线段? 2. 请你想办法得到一组垂线。 分析与解答:我们可以通过对折的方法得到一组垂线,也可以借助三角尺得到一组垂线。 过 直线上或直线外一点用三角尺画垂线的方法:把三角尺的一条直角边与这条直线( ),让三 角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一 条直线的( )。 3.。

5、相交与垂直。(教材第 1819 页) 1.借助实际情境和操作活动,认识垂直。 2.能用三角尺画垂线。 3.能根据点与线之间“垂直的线段最短”的原理,解决生活中的一些简单问题。 4.培养学生的空间观念和初步的画图能力。 重点:建立相交与垂直的概念,能用三角尺画垂线。 难点:画垂线,根据点与线之间“垂直的线段最短”的原理解决问题。 三角尺一套、一张长方形纸、小棒、长方体框架。 1.请同。

6、相交不垂直 北师大版四年级上册第二单元第二课 激趣导入激趣导入 相交 垂直 新课学习新课学习 下图中的直线有什么关系呢？ 相 交 垂 直 两条直线相交于一点，这两 条直线就是相交的。 交点 下面这两条直线相交吗？ 探究新知探究新知 相 交 小组交流（2分钟） 你还知道生活中哪些相交的情况？ 用量角器量角。 锐 角 直 角 当两条直线相交成直角时， 这两条直线互相垂直。 课。

7、第 2 课时 相交与垂直 第 2 单 元 线与角 一、学习新课一、学习新课 一、学习新课一、学习新课 下面这两条直线相交吗？说说你是怎么想的。下面这两条直线相交吗？说说你是怎么想的。 一、学习新课一、学习新课 做一做，认一认。做一做，认一认。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、学习新课一、学习新课 请你想办法得到一组垂线。请你想办法得到一组垂线。 1.1.在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。 二、巩固练习二、巩固练习 2.2.找一找，下面图形中哪两条边是互相垂直的？找一找。

8、西师大版四年级数学上册 第五单元相交与平行学案西师大版四年级数学上册 相交与垂直学案 【学习目标】1、认识相交直线的特点，理解垂线的意义。2、掌握垂线的画法，会过直线上一点或直线外一点画已知直线的垂线。【新知探索】【自我检测】1. 填空。（1）如果两条直线（ ），就说这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的（ ），这两条直线的（ ）叫垂足。（2）两条直线相交成（ ）个角，如果有一个角是直角，那么另外三个角也是（ ）角。2. 判断。（1）在同一平面内，两条直线的交点叫垂足。 （ ）（2）相交成的四个角都是直角的两。