美术线的表现力美术线的表现力教学设计教学设计 -董 浩 教学目标: 1.通过对中国古老彩陶文化的分析,能体会线条的美感,了解各种纹样的美感。 2.设计出造型各异,纹样独特的陶罐,利用线来装饰陶罐。 3.表现出对线绘画的兴趣,养成耐心有序的习惯,以及敢于大胆、流畅运用线条 的态度。 教学重点:通过对中
线的表现力Tag内容描述:
1、教学难点:设计出造型各异,纹样独特的陶罐,利用线来装饰陶罐. 教学设计: 一导入 1.师: 在上节课我们认识了大自然和生活中的线,今天我们来看看艺术作品中的 线. 2.师:首先,我们来认识一件物品. 点击课件播放图片,介绍彩陶历史及价值. 。
2、 溶江镇第二中心小学溶江镇第二中心小学 教者:韦莺欢教者:韦莺欢时间:时间:2016年年10月月n直线直线 n斜线斜线 n波浪线波浪线 n折线折线 n漩涡线漩涡线 大自然中的线生活中的线动物身上的线线条的组合纹样艺术作品中的线下面我们来欣赏。
3、 线条的组合纹样线条的组合纹样艺术作品中的线艺术作品中的线下面我们来欣赏下我国彩陶的外形及纹下面我们来欣赏下我国彩陶的外形及纹样:样:不同地区的彩陶具有各自的风格特点,不同地区的彩陶具有各自的风格特点,大致可分为:半坡型庙低沟型马家大致可分。
4、2PPT课件杜雪斌4PPT课件5PPT课件9PPT课件粗粗细细疏疏密密长短短吴道子吴道子 八十七神仙图八十七神仙图毕加索毕加索牛牛克利克利 奔流奔流梵高梵高星月夜星月夜梵高梵高星月夜星月夜。
5、 n直线直线 n斜线斜线 n波浪线波浪线 n折线折线 n漩涡线漩涡线 大自然中的线生活中的线动物身上的线线条的组合纹样艺术作品中的线下面我们来欣赏下我国彩陶的外形及纹下面我们来欣赏下我国彩陶的外形及纹样:样:不同地区的彩陶具有各自的风格特点。
6、 建建筑筑瑞士现代画家克利的作品,他采用许瑞士现代画家克利的作品,他采用许多并列的曲线表现奔流的水,给人流多并列的曲线表现奔流的水,给人流畅生动而优美的感觉.随心所欲,线畅生动而优美的感觉.随心所欲,线挥洒自如.挥洒自如.画面采用很多纵横交。
7、 建建筑筑瑞士现代画家克利的作品,他采用许瑞士现代画家克利的作品,他采用许多并列的曲线表现奔流的水,给人流多并列的曲线表现奔流的水,给人流畅生动而优美的感觉.随心所欲,线畅生动而优美的感觉.随心所欲,线挥洒自如.挥洒自如.画面采用很多纵横交。
8、小学美术线的表现力优质课件找找自然界中的线条粗粗细细长长短短曲曲直直想一想,线可以用来表现什么呢找找大师作品中的线条宋代 李公麟 五马图局部吴冠中 春如线克里姆特 生命树梵高 星月夜保罗 克利 甘苦之岛向向日日葵葵用用 不不 同同 线线 来。
9、 导航导航 引线引线找线找线 识线识线玩线玩线 用线用线画线画线赏线赏线义务教育教科书义务教育教科书美术美术三年级上册三年级上册 第第5 5课课 引线引线识线识线 找线找线 玩线玩线 用线用线 画线画线 赏线赏线自然界自然界 大师作品大师作。
10、线条的表现力线条的表现力 两个家族:两个家族:直直 线线 家家 族族曲曲 线线 家家 族族直线家族直线家族曲曲 线线 家家 族族观察比较观察比较 他们的线条有什么不同他们的线条有什么不同观察比较观察比较 他们的线条有什么不同他们的线条有什么。