物质的聚集状态与晶体的常识

1、2022 高中化学新教材同步讲义资料 第一节第一节物质的聚集状态与晶体的常识物质的聚集状态与晶体的常识 核心素养发展目标1.认识物质的聚集状态。
2.能从微观角度理解晶体的结构特征，并能结合晶体的 特点判断晶体和非晶体。
3.能运用多种晶体模型。

2、20222022人教版高中化学新教材同步人教版高中化学新教材同步 精品课件精品课件 物质的聚集状态与晶体的常识 1.认识物质的聚集状态。
2.能从微观角度理解晶体的结构特征，并能结合晶体的特点判断晶体 和非晶体。
3.能运用多种晶体模型来描。

3、第三章 晶体结构与性质第一节物质的聚集状态与晶体的常识一物质的聚集状态1. 物质三态间的相互转化注物质的三态变化是物理变化，变化时，克服分子间作用力或者破坏化学键，但不会有新的化学键形成。
凝固凝华和液化的过程均放出热量，融化升华和汽化的过。

4、物质的聚集状态与晶体的常识基础练习题1. 多选下列关于晶体与非晶体的说法正确的是 A.晶体一定比非晶体的熔点高 B.晶体有自范性但排列无序C.非晶体无自范性而且排列无序 D.固体SiO2不一定是晶体2.下列说法错误的是 A.同一物质有时可以。

5、第一节第一节 物质的聚集状态与晶体的常识物质的聚集状态与晶体的常识一物质的聚集状态一物质的聚集状态一物质三态的相互转化一物质三态的相互转化二物质的聚集状态二物质的聚集状态1气态：1普通气体2等离子体：等离子体是由电子阳离子和电中性粒子分子或。

6、第三章晶体结构与性质第一节物质的聚集状态与晶体的常识课后篇素养形成夯实基础轻松达标1.下列关于晶体的叙述不正确的是A.晶体有自范性B.晶体内部质点的排列高度有序C.晶体的某些物理性质常会表现出各向异性D.粉末状固体一定不是晶体答案D当晶体晶。

7、1第一节物质的聚集状态与晶体的常识2素养目标1.认识物质的聚集状态会影响物质的性质,通过改变物质的聚集状态可能获得特殊的材料。
培养变化观念与平衡思想的核心素养。
2.了解晶体中微粒的空间排布存在周期性,认识简单的晶胞,培养证据推理与模型认知的。

8、1第一节物质的聚集状态与晶体的常识2素养目标1.认识物质的聚集状态会影响物质的性质,通过改变物质的聚集状态可能获得特殊的材料.培养变化观念与平衡思想的核心素养.2.了解晶体中微粒的空间排布存在周期性,认识简单的晶胞,培养证据推理与模型认知的。

9、1第一节物质的聚集状态与晶体的常识2素养目标1.认识物质的聚集状态会影响物质的性质,通过改变物质的聚集状态可能获得特殊的材料.培养变化观念与平衡思想的核心素养.2.了解晶体中微粒的空间排布存在周期性,认识简单的晶胞,培养证据推理与模型认知的。