五年级下册美术教案-第8课

1、色彩的明度渐变教学设计教学内容:人美版五年级上册小学美术教学目标:知识与技能:对明度一词有比较准确的了解.过程与方法:学习色彩的明度渐变知识,并能用色彩的明度渐变创作图画.情感态度与价值观:体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美。

2、 百变悟空教案设计 教学目标:1通过不同版本孙悟空形象的欣赏,抓住悟空的基本特征,感受多样变化的造型美.2在欣赏探讨等基础上,学会用夸张概括变形等手法设计一个穿越过来现代悟空的形象.3培养对经典名著的感悟和创作的积极热情,学会创意设计人物。

3、设计西游记人物一 教学目标1.通过对不同表现形式的西游记人物艺术作品的欣赏,感受其多样变化的造美.2.在欣赏探讨等基础上,学会用夸张概括变形等方式设计一个西游记中的人物动漫形象.3.产生从本民族经典名著故事出发进行人物造型创作的积极情感,发。

4、设计西游记人物教案教学目标: 1通过对不同表现形式的西游记人物艺术作品的欣赏,感受其多样变化的造型美.2在欣赏探讨等基础上,学会用夸张概括变形等方式设计一个西游记中的人物动漫形象.3培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,发展有鲜明中国元素。

5、 设计西游记人物 一教师讨论:教学分析与目标预设项 目内 容教学目标 1运用各种创作形式,拓展学生的思维空间,培养学生发散思维,促进学生造型表达能力. 2培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,热爱艺术热爱生活的情感.教学重点 培养学生发散。

6、 方寸之间 课题方寸之间教材 辽海版学段五年级下课时1课时教学目标1:通过邮票的设计学习,使学生了解邮票的实用价值,艺术价值及票面结构2:通过设计一枚自己喜欢的邮票,提高学生设计,创造能力3:培养学生收集,鉴赏邮票的兴趣,培养学生审美情趣 。

7、美术课案例设计课 8 题 方寸之间总第 10 课 时教学目标1. 通过邮票设计的学习,使学生了解邮票的实用价值,艺术价值及票面结构.2. 通过设计一枚自己喜欢的邮票,提高学生设计,创造能力.3. 培养学生收集,鉴赏邮票的兴趣,培养学生审美情。

8、美术五年下教学设计来源存档初始来源原创教师姓名创编及使用授课班级五年级教学内容五年下 方寸之间教材分析本课让学生用剪纸的形式来设计邮票,会取得一种非常别致的艺术效果,受到集邮爱好者和人们的喜爱.制作剪纸形式的邮票道德要设计好适合剪纸这种形式。

9、精美的邮票课堂类型:造型表现 设计应用1课时教学目标:1通过欣赏邮票图案独特的构图和色彩,认识邮票这一独特的美术作品.2培养学生的创新意识和设计制作能力.3培养学生感受美体验美表现美的能力.教学重难点:1设计一张图案简洁主题突出色彩鲜艳的精。

10、课题:方寸之间教学目的:1以收集资料来了解邮票的有关知识,鼓励学生进行创作;2以课堂汇报,欣赏等方法来掌握邮票的设计技巧,并设计一枚漂亮的邮票;3 学生的创作能力,设计能力和审美情趣得以提高.教学重点: 了解邮票相关知识,会设计一枚邮票.教。

11、方寸之间教学设计教学目标:1认知目标:了解邮票的发展历史邮票的组成部分以及它在生活中的应用.2技能目标:利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票.3情感目标:通过对邮票的欣赏了解以及创作,培养学生对集邮的兴趣.教学重难点:重点:设计一张图案简洁。

12、课题:方寸之间年级:五年级课型:讲授新课课时:两课时教材分析:方寸之间是设计.应用课程.本课通过邮票设计的学习使学生初步了解邮票的实用价值艺术价值以及票面结构,进而设计一枚自己喜欢的邮票,培养学生的审美情趣.教学设计:1在课堂上用谈话交流的。

13、小学美术辽海版五年级下册第8课方寸之间教案1教学目标一知识与技能通过邮票设计的学习,使学生了解邮票的实用价值艺术价值及票面结构二过程与方法通过设计一枚自己喜欢的邮票,提高学生设计创造能力.三情感态度价值观培养学生收集鉴赏邮票的兴趣,培养学生。

14、方寸之间学习领域:设计应用造型表现课时:一课时教学目标:1.通过欣赏邮票图案,了解邮票的发展历史组成部分以及在生活中的应用.2.根据邮票的基本要素和设计要领设计一枚邮票.3.学生通过自主学习主动参与实践,体验邮票的美,发展表现美的能力.教学。