五年级数学下册课件-6.2

1、异分母分数加,减法异分母分数加,减法五年级数学下册五年级数学下册2616,3612,1,1,把一个长方形绿化带平均分成6份,其中1份种菊花,2份种玫瑰,小菊花和玫瑰一共占这块地的几分之几,复习旧知复习旧知,1626小菊小菊花花玫瑰玫瑰,36。

2、大象的重量大象的重量转化成转化成石块的重量石块的重量秤出石块的重量秤出石块的重量答答案案曹冲称象曹冲称象学习目标1,探索并发现异分母分数加减法的计算方法,2,能正确地进行异分母分数加减法的计算,3,能利用异分母分数加减法的知识来解决一些实际。

3、人教版人教版2011课标五年级下册数学课标五年级下册数学人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾,人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾,11,废金属和纸张是垃圾回收,废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们在生活的主要对象,它们在生活垃圾中共占几。

4、什么是通分,什么是通分,2,怎样进行通分,怎样进行通分,3,同分母分数加减法的法则是什么,同分母分数加减法的法则是什么,答,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,答,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分,叫做通。

5、比一比,看谁算得快,比一比,看谁算得快,怎样计算同分母分数加减法,怎样计算同分母分数加减法,找出下列各组数的最小公倍数,找出下列各组数的最小公倍数,和和和最小公倍数是的倍数,和互质,和一般,怎样找出最小公倍数的,怎样找出最小公倍数的,把下列。

6、复习复习导入81859297815864392795纸张垃圾纸张垃圾食品残食品残渣渣废金属废金属危险残危险残渣渣同学们,你能根据这个统计图,得到哪些信息呢,纸张纸张310食品食品残渣残渣310废金属废金属等等14320危险垃圾危险垃圾生活垃。

7、和互质,乘积,一般,一般和和和和,大数,是的倍数最小公倍数和和和通分的过程要注意什么,为什么同分母分数加,减法可以分母不变,只把分子相加,减,因为分母相同,也就是因为分母相同,也就是分数单位相同,单位相分数单位相同,单位相同的可以直接相加同。

8、异异分分母母分分数数加加减减法法人教版五年级下册人教版五年级下册难点,理解异分母分数相加减数必须先通分,转换为同分母分数后才能相加减,11,同分母分数加,减法的计算法同分母分数加,减法的计算法则是什么,则是什么,同分母分数相加,减,分母不变。

9、异分母分数加,减法异分母分数加,减法难点名称,理解异分母分数加减法难点名称,理解异分母分数加减法的原理的原理纸张垃圾危险垃危险垃圾圾食品残渣食品残渣废金属废金属生活垃圾问题生活垃圾问题问题一,纸张和废金属等是垃圾回纸张和废金属等是垃圾回收的。

10、2,异分母分数加,减法分类处理人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾,人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾,纸张和食品残渣一共占生活垃圾总量的几分之几,纸张和废金属等一共占生活垃圾总量的几分之几,食品残渣食品残渣比比危险垃圾多占生危险垃圾。

11、复习,1,同分母分数加,减法怎样计算,2,计算中要注意什么,人们在日常生活中产生的垃圾叫做生活垃圾,问题,纸张和废金属等是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几,想一想,和分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加,该怎么办呢,1。

12、计算下列各题,复习导入同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,想一想,不同分母的分数能不能直接相加减呢,为什么,能不能用已经学过的知识来解决呢,纸张垃圾纸张垃圾废金属废金属食品残渣食品残渣危险垃圾危险垃圾活动与探究活动与探究,温馨提示,规范。

13、把下面每组中的两个分数通分把下面每组中的两个分数通分5312和和12835和和73204和和561515和和9102424和和71520和和20废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们共占生活垃圾的几分之几。

14、教学目标使学生理解异分母分数加减法的算理,初步掌握异分母分数加减法的法则,回顾,回顾,把下面每组中的两个分数通分和和和和和和算一算,算一算,例题例题,从刚才的计算中从刚才的计算中你你发现发现了什么了什么,异分母分数加减法异分母分数加减法异分。

15、五年级五年级下册下册大象的重量大象的重量转化成转化成石块的重量石块的重量秤出石块的重量秤出石块的重量答答案案曹冲称象曹冲称象旧知回顾,旧知回顾,1,把下面每组中的两个分数通分5312和12835和73204和561515和9102424和7。