五年级数学下册课件-4.4.1

1、人教版人教版数学数学五年级下五年级下第四第四章章用最大公因数解决铺地砖的实际问题用最大公因数解决铺地砖的实际问题小明家买了一套房子,正忙着装修,但他遇到了一个问题,我们一小明家买了一套房子,正忙着装修,但他遇到了一个问题,我们一起来。

2、求两个数最大公因数的方法1难点名称,能用不同方法求两个数的最大公因数五年级,下册,第四单元4,约分什么是因数,什么是倍数,请你找出8和12的所有因数,说说你是怎样找出一个数的因数的,导入请你找出请你找出3636的因数,的因数,81,888的。

3、人教版五年级数学下册人教版五年级数学下册,一,温故知新,一,温故知新,找一个数的因数找一个数的因数,的因数的因数,的因数的因数,找最大公因数找最大公因数,两个数公有的因数两个数公有的因数和和的最大公因数是,的最大公因数是,的因数的因数的因数。

4、你能说出关于你能说出关于积积是是,的乘法算式吗,的乘法算式吗,和和因数分别有哪些,因数分别有哪些,的因数的因数的因数的因数,和和公有公有的因数是的因数是,探究新知探究新知和和公有的最大公有的最大因数因数探究新知探究新知的因数的因数的因数的因。

5、课题,求最大公因数的方法难点名称,掌握求两个数的最大公因数的方法1五年级,下册,求最大公因数的方法目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节游戏导入3今天,我们玩一个有趣的游戏,今天,我们玩一个有趣的游戏,请学号是请学号是8的因数的。

6、第第6课时课时最大公因数最大公因数4分数的意义和性质分数的意义和性质难点名称,求两个数的最大公因数,难点名称,求两个数的最大公因数,目录目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小结88的因数的因数,1212的因数的因数,复习导入复习导入请说。

7、人教版小学五年级数学下册,一个数的最小因数是,最大因数是,一个数因数的个数是,的,的因数有,的因数有,它本身它本身有限有限,怎样快速找出一个数的因数,我们可以一对一对地找出,复习导入,是是和和公有的因数,公有的因数,叫做它们的叫做它们的公因。

8、问题引入问题引入我需要一些连接救生筏的绳子,绳我需要一些连接救生筏的绳子,绳子长度相等,并且要整米数才能制子长度相等,并且要整米数才能制作,船上只有作,船上只有8米和米和12米的两捆绳米的两捆绳子,要怎么裁剪才能没有剩余呢,子,要怎么裁剪才。

9、课题,最大公因数难点名称,求两个数最大公因数的方法五年级,下册,第四单元分数的意义和性质我的因数在哪里我的因数在哪里,每人手中持有一个数,老师报一每人手中持有一个数,老师报一个数,如果你是这个数的因数请个数,如果你是这个数的因数请快速起立举。

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