教学设计Lesson4WhatDoTheyLiketoDo,五年级上册,1,学习对象分析小学五年级的学生,通过两年多的英语学习,他们已经具有了一定的英语基础,能够用简单的英语介绍自己的家人及喜欢从事的活动等,在教学中,我会通过各种活动操练等,一,教材分析,本课是冀教版小学英语三年级起始版五年级上册第
五年级上册英语教案LessonTag内容描述：
1、教学设计Lesson4WhatDoTheyLiketoDo,五年级上册,1,学习对象分析小学五年级的学生,通过两年多的英语学习,他们已经具有了一定的英语基础,能够用简单的英语介绍自己的家人及喜欢从事的活动等,在教学中,我会通过各种活动操练等。
2、一,教材分析,本课是冀教版小学英语三年级起始版五年级上册第一单元第五课,本课围绕,我的家庭一起娱乐以及喜欢干什么,为主题展开,是本单元大话题,的重要组成部分,有了本单元前四课的学习作为铺垫,学生学习本课时有发挥想象用英语进行交流的空间,为培。
3、冀教版五年级上册,教学目标设计知识与技能目标,学生能听懂,会说,认读并书写以下词汇,学生能认读,理解并运用下列句子,学生能介绍有关美国的基本信息,知道美国的重要景点,在地图上能够找到美国的位置,情感目标,创设学习情境,激发学生学习的热情和兴。
4、冀教版五年级上册Lesson2,WhatDoTheyLookLike,教学背景分析1,学情分析,本课教学对象为五年级学生,学生在教学中处于主体地位,而五年级的学生已经接触过将近几年的英语,对英语学习有持续的兴趣和爱好,随着年龄的增长,大部分。
