情绪1111 快乐成长 做情绪的主人 一不良情绪会给我们带来哪些影响 做情绪的主人34 信中的主人公表现了哪些情绪这些情绪给他带来了什么影响这些情绪给他带来了什么影响5小组分析二如何做自己情绪的主人做情绪的主人6677故事欣赏8 同样的半,游戏:大风吹游戏规则:教师依次说出不同游戏规则:教师依次说
五年级上册心理健康教育课件Tag内容描述:
1、 情绪1111 快乐成长 做情绪的主人 一不良情绪会给我们带来哪些影响 做情绪的主人34 信中的主人公表现了哪些情绪这些情绪给他带来了什么影响这些情绪给他带来了什么影响5小组分析二如何做自己情绪的主人做情绪的主人6677故事欣赏8 同样的半。
2、游戏:大风吹游戏规则:教师依次说出不同游戏规则:教师依次说出不同吹什么吹什么的内容,请与的内容,请与大风大风内容相符的同学站起来.内容相符的同学站起来.例如:师说例如:师说吹短头发的人吹短头发的人,符合条件的就要站起来.符合条件的就要站起来。
3、皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了.第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有.老臣说:第三个金人最有价值使者默默无语,答案正确.小明。
4、小学心理健康五年级小学心理健康五年级阳光总在风雨后阳光总在风雨后 一们国王得了重病,许多医生都治不一们国王得了重病,许多医生都治不好他的病,最后请来了一个专治疑难病好他的病,最后请来了一个专治疑难病的医生.医生对国王进行诊断后,严肃的医生。
5、情绪:情绪:人的需要获得满足与否人的需要获得满足与否的心理反应,是一种主观感受,的心理反应,是一种主观感受,外部表现为生理和心理两方面.外部表现为生理和心理两方面.四种基本四种基本 情绪情绪说明:说明:表演者表演者不能说话不能说话,只能通过。
6、热身活动:为你鼓掌活动要求:同桌两人互相说说对方比自己优秀的地方,并真心为对方鼓掌 两只鹰的故事当同学受到表扬后 分角色演一演临近放学时,学校广播响了:同学们,现在播放一则表扬稿,五年级三班陈路同学,今天中午在校门口检到40元钱,主动交给教。