五年级上册数学一课一练-小数除法

1、根据,完成下表,被除数,除数商,竖式计算,并验算第,题的计算结果,下面各题的商,哪些是小于的,小于的,在括号里画,判断题,的商比大,一个小数除以整数,商一定小于这个小数,小数除以。

2、按照,四舍五入,法求下面各小数的近似值,保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数,填空,的商保留两位小数的近似数是,保留一位小数的近似数是,保留三位小数的近似数是,保留两位小数的近似数是,保留一位小数的近似数是,我能选对,的商保留两位小。

3、填空,小数除法的意义与整数除法的意义,是已知,的积与其中一个,求另一个,的运算,里面有,个十分之一,里面有,个千分之一,个百分之一是,千分之一是,下列除法算式中,商最大的是,把下列的竖式补充完整,仔细认真,算一算,算一算,直接写出得数。

4、1,填空,1,是循环小数的,在,里打,3,5555,2,50909,3,1415926,8,24626,0,364364,4,01230,2,用简便方法表示下面的循环小数,0,4242,2,737373,1,61666,3,24572457。

5、填空,除数是小数的除法,先移动,的小数点,使它变成,除数的小数点向,移动几位,的小数点也要向,移动几位,然后按照除数是,的小数点除法进行计算,计算,时,应看作,在计算,的积是,位小数,的商的最高位在,位上,去掉小数点变成了,是原来的,倍,判。

6、1,填空,1,小数除以整数,先按照,除法的方法除,商的小数点要和,的小数点对齐,整数部分不够除,商,点上小数点继续除,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数末尾,在继续除,2,已知两个因数的乘积是34,5,其中一个因数是29,另一个因数是。