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五年级上册数学教案-8.4列方程解决问题Tag内容描述：
1、列方程解决相遇问题安国市郑章学区侯村小学谢淑敏教学内容,列方程解决稍复杂的相遇问题这节课选自冀教版五年级数学上册第八单元五课时,教科书的第8990页,教材分析,相遇问题是和人们生活,生产息息相关的数学知识,教材以文字叙述加示意图的形式呈现了。
2、列方程解解决倍数问题教学要求,1,结合具体事例,经历用线段图分析数量关系,列含有两个未知数的方程和解方程的过程,2,能利用线段图分析数量关系,根据等量关系列出含有两个未知数的方程,会应用等式的基本性质求出方程的解,3,在用线段图分析数量关系。
3、列方程解决问题,二,一,教学目标,1,掌握两积之和或差的数量关系,会列方程解含,和倍,差倍,数量关系的实际问题,2,能用线段分析数量关系,根据数量关系列出含有两个未知数的方程3,掌握解稍微复杂的方程的技巧,二,教学重点,寻找等量关系,并正确。
4、列方程解决稍复杂的应用题教学目标,知识与技能目标,利用线段图分析数量关系,根据等量关系列出含有两个未知数的方程,会应用等式的基本性质求出方程的解,过程与方法目标,结合具体事例,经历用线段图分析数量关系,列含有两个未知数的方程和解方程的过程。
5、冀教版数学五年级列方程解一步计算的应用问题教学设计宁晋县中曹小学刘丽霞教学目标,1,结合具体情境,经历列方程和应用等式的性质解方程的过程,2,会应用等式的性质解一步计算的方程,会用方程解决,已知一个数的几倍是多少,求这个数,的简单问题,3。
