五年级上册科学课件

1、一个物体一个物体在在另一个物体另一个物体的表面运动时,两个的表面运动时,两个物体的接触面会发生物体的接触面会发生摩擦摩擦.将手放在桌面上,并慢慢地拖动.再用力按紧桌面拖动,对比两次拖动有什么不同 体验活动体验活动一个物体在另一个物体的表面运。

2、趣味体验趣味体验拉力拉力摩擦摩擦摩擦力摩擦力 由于摩擦,物体运动时要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力.摩擦力大小的测量探究:影响摩擦力大小的因素对 比 实 验只能改变一个条件提供的材料:提供的材料:弹簧测力计弹簧测力计钩码钩码 小小 车。

3、教科版小学科学五年级上册运动和力单元第一课教科版小学科学五年级上册运动和力单元第一课自行车自行车生活中的科学 电瓶车电瓶车生活中的科学 轿车轿车生活中的科学 马车马车生活中的科学手推车手推车这些车是靠什么这些车是靠什么动力运动的动力运动的 。

4、挂挂 个垫圈刚好能使小车运动起来.个垫圈刚好能使小车运动起来. 温馨提示 1控制好小车运动的距离, 标明小车运动的起点和终点,每次实验都要从起点开始,以桌沿为终点结束. 2多个多个地增加铁垫圈,观察小车的运动速度怎样变化,并记录时间. 3小。

5、龟兔赛跑龟兔赛跑公平吗跑的路程不一样跑的路程不一样龟兔赛跑龟兔赛跑公平吗要同时出发要同时出发龟兔赛跑龟兔赛跑1至4组测乌龟的赛跑时间5至8组测兔子的赛跑时间我们的小缆车我们的小缆车马车马力马车马力三轮车人力三轮车人力小轿车发动机产生动力小轿。

6、测量摩擦力大小的实验实验器材:弹簧测力计与木盒摩擦力与接触面光滑程度关系实验实验材料:弹簧测力计木板木盒与毛巾摩擦力大小与物体重量的关系摩擦力大小与物体重量的关系实验材料:弹簧测力计木盒木板与砝码实验材料:弹簧测力计木盒木板与砝码新课初探 。

7、上游中游下游思考:1.河流哪些流域流速大,哪些流速小 找到区域插上指示旗.2.什么地方有泥土被带走,去了哪里流速大流速小2杯水倒完4杯水倒完6杯水倒完上游中游下游黄土高原曲流瀑布形谷冲积扇三角洲侵蚀沉积风冰川海浪。

8、5.5.运动与摩擦力运动与摩擦力 一个物体在另一个物体的表面运动时,一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生两个物体的接触面会发生摩擦摩擦. 运动物体要受到一种阻碍运动的力,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫这种力叫摩。

9、运动运动与与摩擦力摩擦力新新 鞋鞋旧旧 鞋鞋 活动一:把手掌紧贴在桌面上向前推动.活动一:把手掌紧贴在桌面上向前推动. 活动二:把手离开桌面做同样的运动.活动二:把手离开桌面做同样的运动. 请对比一下,请对比一下,两次用力大小两次用力大小有。

10、摩擦力摩擦力 一个物体在另一个物体在另一个物体表面运动一个物体表面运动时,两个物体的接时,两个物体的接触面会发生触面会发生摩擦摩擦. 你能测量这个盒子在木板表面你能测量这个盒子在木板表面运动时,所受的摩擦力大小吗运动时,所受的摩擦力大小吗0。

11、教学目标:实验1实验2土壤中是否存在水取少许土壤,放入试管中,用试管夹夹住,试管固定在铁架台上,用酒精灯加热,观察现象.试管口处试管壁上出现小水珠.土壤中含有水.土壤中含有水.实验3 将土壤前浸出液倒出少量与蒸发后,有出现固态物质.实验4土。

12、新鞋底新鞋底旧鞋底旧鞋底新轮胎新轮胎旧轮胎旧轮胎一个物体在另一个物体表面运动一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩时,两个物体的接触面会发生摩擦.擦. 一个物体在另一个物体表一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面。

13、 一个物体在另一个物体一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接表面运动时,两个物体的接触面会发生触面会发生摩擦摩擦. 由于摩擦,运动物体要由于摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这受到一种阻碍运动的力,这种力叫做种力叫做摩擦力摩擦力。

14、教科版小学科学五年级上册教科版小学科学五年级上册食食 物物 链链 和和 食食 物物 网网找出菜园里的食物关系找出菜园里的食物关系生物之间这种像链环一样生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做的食物关系,叫做食物链.食物链.食物链中能自己制造食。

15、马车马车小汽小汽车车电瓶车电瓶车缆车缆车 车可以使用不同的动力,缆车是用钢缆绳拉着前进的车可以使用不同的动力,缆车是用钢缆绳拉着前进的车,它可以轻松地爬上陡坡,是很有特色的运输工具.车,它可以轻松地爬上陡坡,是很有特色的运输工具.我们也来安。

16、下面的车靠什么动力运动的下面的车靠什么动力运动的我们的小缆车我们的小缆车 不使用其它材料,只使用塑料板不使用其它材料,只使用塑料板你有什么方法使小车运动起来你有什么方法使小车运动起来是什么力使它运动的是什么力使它运动的小塑料板小塑料板小车小。

17、谜语谜语草草羊羊羊羊羊羊羊羊狼狼狼狼狼狼狼狼狼狼狼狼草草羊羊羊羊羊羊羊羊草莓杨梅弱者弱者强者强者营养的流动方向营养的流动方向能量的流动方向能量的流动方向羊羊狼狼读作:羊被狼吃兔子草鹰蝗虫蝗虫青蛙青蛙水稻水稻蛇蛇稻田稻田直接或间接直接或间接消。

18、高山缆车高山缆车轨道缆车轨道缆车 安装一辆小缆车安装一辆小缆车小车小车 绳子绳子 垫圈垫圈 回形针回形针 安装一辆小缆车安装一辆小缆车思考:思考:1绳子拴在缆车的什么位置最好绳子拴在缆车的什么位置最好2小车轮子应该对着什么方向小车轮子应该对。

19、购物车购物车生活中的科学 黄包车黄包车生活中的科学 马车马车生活中的科学人的推力人的推力人的拉力人的拉力马的拉力马的拉力钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力教科版小学科学五年级上册运动和力单元第一课教科版小学科学五年级上册运动和力单元第一课 安装一辆安。

20、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书你来猜:你来猜:1.请大家拿出1号塑料袋,不要打开,先看看,你发现了什么 2再把一些新鲜的土壤,倒在一张白纸上,又观察看到了什么现象说明土壤里有什么实验操作操作方法:观察潮湿的土壤. 方法。

21、你见过哪些车,他们是靠什么动力运动的我我 们们 的的 小小 缆缆 车车教科版五年级科学教科版五年级科学运动和力运动和力单元单元探究活动探究活动1你打算如何用这些材料来玩这架小缆车你打算如何用这些材料来玩这架小缆车3.怎样避免小车掉到桌子下面。

22、教科版五年级科学上册第四单元教科版五年级科学上册第四单元高山缆车高山缆车轨道缆车轨道缆车钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力 安装一辆小缆车安装一辆小缆车思考:思考:绳子拴在小缆车的什么位置最好绳子拴在小缆车的什么位置最好多长的绳子比较合适多长的绳子比。

23、大鱼吃小鱼,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,小鱼吃虾米, 虾米吃泥巴虾米吃泥巴导课人:李斯霞导课人:李斯霞 生物的生存除了一定的生物的生存除了一定的自然条件自然条件外,它外,它们彼此之间也是们彼此之间也是互相依赖互相影响互相依赖互相影响的.的.蔷蔷。

24、河流对土地的作用第三单元第7课河流是怎样形成的河流是怎样形成的雨水蒸发之后总会落下,有的落在海上,有的落在陆地上.落在陆地上的水在重力作用下就会自动寻找路径向低的地方流,时间一长就把土地刻成一条沟,就成了河流.也就是说,河流也是侵蚀土地而形。

25、摩擦力摩擦力教学重点难点教学重点难点重点:重点: 认识摩擦力,知道增大或减少摩擦力的方法.认识摩擦力,知道增大或减少摩擦力的方法. 难点:难点: 做出预测并设计摩擦力大小与接触面实验光滑做出预测并设计摩擦力大小与接触面实验光滑程度以及物体的。

26、我们的小缆车教科版科学五上教科版科学五上运动和力运动和力 阅读课本8990页的资料 地球上的一切物体都受到地球上的一切物体都受到 对物体的吸引力对物体的吸引力作用.作用.nA 太阳太阳nB 地球地球nC 月球月球这种由于地球的吸引而使物体受。

27、旧轮胎新轮胎花纹有什么不同表面粗糙,花纹明显表面光滑,花纹不明显花纹有什么不同新鞋底表面粗糙,旧鞋底表面光滑感受一下一个物体在另一个物体的表面一个物体在另一个物体的表面 时,时,两个物体的接触面会发生两个物体的接触面会发生 . 一个物体在另。

28、雨如何影响土地雨如何影响土地模拟实验模拟实验地面降水前后的变化地面降水前后的变化 降水前降水后地面比较:比较: 雨水雨水 和和径径流流河流的冲击我们的研究计划我们的研究计划降雨量的大小对侵蚀的影响.降雨量的大小对侵蚀的影响.研究的题目:研究。

29、任务一:河流是怎样形成的任务二:河流对土地有什么影响任务二:河流对土地有什么影响侵蚀作用除了形成河道,还能形成什么侵蚀效果在陡坡和缓坡一样吗有什么区别任务三:土地被侵蚀的程度和哪些因素有关5分钟LOREM IPSUM DOLOR 河流里的水。

30、教科版五年级上册科学教科版五年级上册科学 运动和力运动和力5.运动与摩擦力运动无处不在运动每时每刻新鞋底新鞋底旧鞋底旧鞋底新轮胎新轮胎旧轮胎旧轮胎 1.知道摩擦力的产生条件. 2.猜测和验证摩擦力大小与哪些 因素有关. 学习目标一感受摩擦和。

31、运运动动 摩摩擦擦力力教科版小学科学五年级上册教科版小学科学五年级上册与各种各样的瓶盖各种各样的瓶盖 一个物体一个物体在在另一个物体另一个物体的表面运动时,的表面运动时,两个物体的接触面会发生两个物体的接触面会发生摩擦摩擦.新鞋底新鞋底旧鞋。

32、破碎的岩石破碎的岩石去了哪里去了哪里土壤中有什么你打算怎样观察章老师提醒:有发现了马上记录, 记录单是你们的观察成果.土壤中有什么土壤中有什么 我们小组用了我们小组用了这些这些方法观察到土壤有方法观察到土壤有.记录单有什么办法可以把大小不同。

33、 重力,重力,是由于地球的吸引而使物体受到的力是由于地球的吸引而使物体受到的力.我们提.我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力,物体都受到一个向下的力,这。

34、说一说说一说俩双鞋子,你能分辨新鞋子和旧鞋子吗俩双鞋子,你能分辨新鞋子和旧鞋子吗活活动动:体:体验验摩擦力摩擦力 把手放在桌上,轻轻往前推把手放在桌上,轻轻往前推 第二次用力压着桌面往前推第二次用力压着桌面往前推淮安工业园区实验学校 科学摩。

35、雨水对土地的侵蚀雨水对土地的侵蚀洪水洪水洪水洪水滑坡滑坡泥石流泥石流下雨时土地发生了什么变化想一想为下雨时土地发生了什么变化想一想为什么会这样什么会这样雨雨落到土地上时,落到土地上时,雨水雨水怎么样怎么样了了比较接水容器里的比较接水容器里的。

36、土壤中有什么土壤中有什么实验一:观察湿润土壤实验步骤:1把湿润的土壤倒在 白纸上.2认真仔细观察.可以用牙签或镊子3小组交流,随时记 录现象.注意事项:1使用牙签镊子时要轻拿轻放.2轻声讨论.3观察完的土壤倒入水槽里,保持桌面整洁.4牙签镊。

37、我们的小缆车 马车马车马的拉力马的拉力 手推车手推车 人的推力人的推力 汽车汽车发动机的牵引力发动机的牵引力 电动车电动车电力作动力电力作动力轨道缆车轨道缆车吊缆吊缆 缆车缆车钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力安装要求安装要求1绳子拴在小车的什么位置。

38、小学科学五年上册小学科学五年上册实验提示标明小车运动的起点和终点,每次实验都要从起点开始,终点结束.实验1:从挂一个垫圈开始,一个一个增加垫圈,直到小车可以动起来,观察需要几个垫圈的力就可以使小车运动起来.实验提示 实验2:1标明小车运动的。

39、34 土壤中有什么土壤的成分 方法我在土壤里看到的肉眼放大镜搅拌后静置土壤里有枯枝败叶有捻不碎的小土壤里有枯枝败叶有捻不碎的小石子水和小虫石子水和小虫有小石子大小不同的沙粒粉末有小石子大小不同的沙粒粉末状的微粒状的微粒沉在水底的土壤有分层现。