五年级上册科学课件-4.1

1、我们的小缆车活动一:认识缆车马拉的力运动和力运动和力人推的力运动和力发动机的力运动和力钢缆绳的拉力像这样利用钢缆拉动前进的车,我们叫做缆车. 活动二:安装小缆车请同学们利用手中的材料安装一个小缆车,并且让小缆车动起来,思考:是什么样的力让小。

2、 人的推力人的推力 马的拉力马的拉力 每一辆小车都可以运动起来,每一辆小车都可以运动起来, 但是靠的动力都不相同.但是靠的动力都不相同.北碚区朝阳小学 怎样怎样只借助只借助垫圈和细绳,垫圈和细绳,让小车在水平桌面上,运动起来让小车在水平桌面。

3、陆地上的缆车陆地上的缆车吊缆吊缆 缆 车钢缆绳的拉力轨道缆车轨道缆车 研究拉力大小与小车运动关系的记录表研究拉力大小与小车运动关系的记录表挂挂 个垫圈,刚好能使小车运动起来个垫圈,刚好能使小车运动起来拉力大小拉力大小 垫垫圈个数圈个数试验次。

4、它们是靠什么动力运动的它们是靠什么动力运动的缆车缆车陆地上的缆车陆地上的缆车吊缆吊缆轨道缆车轨道缆车 缆缆 车车钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力u绳子系在哪儿合适绳子系在哪儿合适u绳子需要多长最好绳子需要多长最好u为了不让小车冲出桌外,我们可以怎么。

5、义务教育课程标准试验教材五年级科学上册义务教育课程标准试验教材五年级科学上册自行车自行车人力人力马车马车 马的拉力马的拉力轿车轿车发动机的动力发动机的动力电瓶车电瓶车电力电力磁悬浮列车磁悬浮列车磁力磁力缆车缆车陆地上的缆车陆地上的缆车吊缆吊。

6、马车马车三轮车三轮车小轿车小轿车游览车游览车高山缆车高山缆车轨道缆车轨道缆车钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力1绳子应该拴在小车的什么位置绳子应该拴在小车的什么位置 2多长的绳子比较适合多长的绳子比较适合3怎样不使小车掉下桌子去怎样不使小车掉下桌子去。

7、我们的小缆车我们的小缆车教育科学出版社五年级上册马车马车三轮车三轮车小汽车小汽车游览车游览车 拉绳小车 上发条的小车轨道缆车轨道缆车钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力 轨道缆车由于轨道缆车由于受到钢缆绳的受到钢缆绳的拉力而运动.拉力而运动.高山缆车高。

8、高山缆车高山缆车轨道缆车轨道缆车钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力我们的小缆车我们的小缆车小车小车 带钩的棉绳带钩的棉绳 垫圈垫圈安装一辆小缆车安装一辆小缆车 思考:思考: 在这个装置中,垫圈起了什么作用在这个装置中,垫圈起了什么作用 在地球上,由于。

9、我们的小缆车我们的小缆车 学生年级:5年级上册 学科:科学 教材版本:义务教育课程标准实验教科书教科版吊吊缆缆轨轨道道缆缆车车探究一:探究一:制作一个小缆车制作一个小缆车思考:怎样让小缆车要动起来思考:怎样让小缆车要动起来探究二:探究二:拉。

10、YDEX我们的小缆车我们的小缆车YDEX重庆朝天门缆车 一九八四年国庆节正式营业,二OO七年五月停运.YDEX重庆两路口缆车 一九五四年建成,是重庆当时的重要交通工具之一.YDEX 我国第一条客运缆车,于一九四五年通车.重庆望龙门缆车YDE。

11、教科版五年级上册科学教科版五年级上册科学自行车自行车生活中的科学 马车马车生活中的科学 轿车轿车生活中的科学 电瓶车电瓶车生活中的科学我们的小缆车我们的小缆车画图画图重力的方向总是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的.拉力大小与小缆车运动的。

12、缆绳的拉力缆绳的拉力缆绳缆绳由于地球吸引,而使地球由于地球吸引,而使地球上的物体受到一个向下的上的物体受到一个向下的力,这个力就是力,这个力就是重力重力.为什么重力是向下的,而为什么重力是向下的,而小车是水平运动的小车是水平运动的一个垫圈的。

13、Company Logo教科版小学教科版小学科学科学五年级上册五年级上册 第四单元第第四单元第1 1课课研究研究拉力大小拉力大小与与 物体运动物体运动的关系的关系任务一物体:静止物体:静止运动运动任务一:任务一: 测出能使小车运动起来的最少。

14、我我 们们 的的 小小 缆缆 车车教科版五年级上册教科版五年级上册运动与力运动与力单元第一课单元第一课马车马车自行车自行车电瓶车电瓶车三轮车三轮车这些车是靠什么力运动起来的这些车是靠什么力运动起来的摩托车摩托车公交车公交车小汽车小汽车MGX。

15、 活动一:重力拉动小车前进活动一:重力拉动小车前进 我们的猜测:挂个回形针,小车刚好运动起来.实验小提示:1.回形针一个一个挂,要轻轻地放,小车刚好移动,记下此时的回形针数量,填入记录表.2不能推或拉小车.3实验要多做几次. 物体由于地球的。

16、2022612教科版小学科学五年级上册1我们的小缆车我们的小缆车2022612教科版小学科学五年级上册2这些车都是靠什么运动起来这些车都是靠什么运动起来 课前探究课前探究2022612教科版小学科学五年级上册3吊缆吊缆轨道缆车轨道缆车钢缆绳。

17、一切推理都必须从观察与实验中得来.一切推理都必须从观察与实验中得来. 伽利略伽利略1.1.垫圈要垫圈要一个一个一个一个的增加,记录刚好的增加,记录刚好使小车运动起来的垫圈数;使小车运动起来的垫圈数;2.2.重复实验三次,取重复实验三次,取中。

18、马车:马车:马的拉力马的拉力手推车:手推车: 人的推力人的推力高铁:高铁:电力电力缆车:缆车: 钢缆绳的拉力钢缆绳的拉力我们的小缆车我们的小缆车我们的小缆车我们的小缆车用几个垫圈刚好能使小车运动起来用几个垫圈刚好能使小车运动起来组组 别别刚。

19、我们的小缆车我们的小缆车芦阳小学 乐丽萍 安装一个小缆车安装一个小缆车细绳拴在小车上的位置与小车运动的细绳拴在小车上的位置与小车运动的方向有关吗方向有关吗将细绳拴在哪里比较好将细绳拴在哪里比较好细绳的长短与小车在桌面上运动的距离细绳的长短与。