武汉版一年级健康教育第十九课

1、鱼洞第四小学 喻洁,激趣 导入,探究 新知,体验 实践,知识 碰撞,课堂 总结,两棵小树十个叉， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。,谜底： （手）,你喜欢那双手？为什么呢？,你们想让你们小手更干净吗？ 今天我们就一起来学习勤洗小小手学习正确的洗手和擦手的方法，预防疾病的传播。,激趣 导入,探究 新知,体验 实践,知识 碰撞,课堂 总结,不洗手的危害可真大。孩子们，根据科学家在显微镜里的观察，一双没有洗过的手，即使看起来很干净，上面有40万个细菌，这些细菌往往是引起疾病的主要致病菌，如果洗不干净，就会引起疾病。

2、如何正确洗手？,人们的一只手上大约沾附有40多万个细菌，这也绝不是危言耸听。如果手洗不干净，后果不堪设想。不论是洁净的手拿取被污染的食品，还是被污染的手拿取洁净的食品去吃，病菌都是经过手接送进口中去的。人们常常讲“病从口入”，其实是“病经手入”。生活中，有些人手一闲下来，就抠鼻子、揉眼睛，此时可能造成鼻子、眼睛黏膜的破损，使呼吸道中的病菌、手上的病菌乘虚而入，致使健康的身体受到侵袭。通过洗手能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫病、SARS和禽流感，对癌症病人及艾滋病毒携带者的健康有利。,我们为什么要洗手。

3、如何正确洗手？,人们的一只手上大约沾附有40多万个细菌，这也绝不是危言耸听。如果手洗不干净，后果不堪设想。不论是洁净的手拿取被污染的食品，还是被污染的手拿取洁净的食品去吃，病菌都是经过手接送进口中去的。人们常常讲“病从口入”，其实是“病经手入”。生活中，有些人手一闲下来，就抠鼻子、揉眼睛，此时可能造成鼻子、眼睛黏膜的破损，使呼吸道中的病菌、手上的病菌乘虚而入，致使健康的身体受到侵袭。通过洗手能预防皮肤感染、眼部感染、肠道寄生虫病、SARS和禽流感，对癌症病人及艾滋病毒携带者的健康有利。,我们为什么要洗手。

4、个人卫生要“四勤”,1.各组评选推荐一名“卫生之星” 2.各组分别展示,勤换衣 勤剪指甲 勤洗头 勤洗澡,勤换衣,看了上面几张图片， 大家想到了什么？,大家平时多久换一次衣服？勤换衣服有什么好处？,勤剪指甲,突击检查,各小组开展检查，有没有指甲过长的同学，老师抽查。,同学们知道为什么我们要勤剪指甲吗？,小组讨论 分别发言，每组说出一个原因（只能是前面小组没有说过的）,剪指甲的时候要注意些什么？,勤洗头,同学们你们是不是天天洗头？ 天天洗头好不好？为什么？,要保持头发干净、美观，需要正确的、适合自己的洗发频率。不同发质及。

5、龋齿的防治知识,同学们希望自己以后的笑容会像哪副图呢？,上图是健康洁白的牙齿 下图是患龋齿的牙齿,牙齿的结构,什么是龋齿？,龋齿俗称虫牙、蛀牙，是细菌性疾病。是口腔主要的常见病，也是人类最普遍的疾病之一。它是由多种因素复合作用导致牙体硬组织进行性病损，表现为无机质脱矿和有机质分解，随病程发展而从色泽改变到形成实质性病损的演变过程。,龋齿有什么危害？,同学患龋齿后不仅引起疼痛，而且影响食欲，咀嚼和消化功能，对生长发育造成不利影响。 龋齿还会继发牙髓炎和根尖周炎，甚至引起齿槽脓肿，龋蚀的牙齿作为各种细菌的藏。

6、个人卫生要个人卫生要个人卫生要 “ “ “四勤四勤四勤” ” ” 脏头发 脏衣服 脏身体 脏指甲 看一看 猜一猜 一直这样脏的后果 指 甲 小 秘 密 个人卫生很重要 勤换衣服勤洗澡 勤剪指甲勤洗头 干干净净身体好 帮帮他 怎么办呢？ 想一想 帮帮他 想一想 怎样解决脏衣服呢？ 夏天：1次/天 正常情况下 冬天：1次/周 春秋：1次/3-5天 帮帮他 想一想 怎样解决脏头发呢？ 讨论内容 ： 洗头次数 ？ 洗头方法 ？ 理发间隔时间 ? 3-4次/周 1次/3周 指腹抓洗 帮帮他 想一想 怎样解决脏身体呢 ？ 小贴士： 时间15-30分钟 水温35-37度 我 们 教 教 他 。

7、手,勤剪指甲，常洗手,你们知道什么时候要洗手吗？,1） 饭前饭后 2） 便后 3） 吃药之前 4） 接触过血液，泪液、鼻涕、痰液和唾液之后,5） 做完扫大除之后 6） 接触钱币之后 7） 在室外玩耍沾染了脏东西之后 8） 户外运动，写完作业、购物之后,正确洗手步骤,首先打开水龙头用水打湿双手。 然后加入洗手液或抹上肥皂 1、掌心对掌心搓揉。 2、手指交叉，掌心对手背搓揉。 3、手指交叉，掌心对掌心搓揉。,4、双手互握搓揉手指。 5、拇指在掌中搓揉。 6、指尖在掌心搓揉。 最后打开水龙头冲洗双手，清洗妥当后，别再直接触摸水龙头，防止再度脏。

8、健康教育,、 、,绿色圃中小学教育网,健康要“四勤”,绿色圃中小学教育网,不 讲 卫 生 的 小 猪,在一个森林里，住着一只小猪，这只小猪在森林里最不讲卫生，大家都不喜欢和他玩。 有一天，小猪在外面办事，买了根冰棍，吃完后正好经过家门口，心想，反正我家也没垃圾筒，还不如就扔这里吧。他想着，就随手扔在了地上，又走了。过了一会，小猴拿着香蕉皮走了过来，看见小猪扔的垃圾，就把香蕉皮随手一扔，嘴里还说着：“别人能丢，我也能丢！”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站？。

9、健康教育 个人卫生,活动一 猜一猜，它是谁,两株小树十个叉， 不长叶子不开花 。 能写能算又能画， 生活事事不离它 。,活动二 说一说，手能干什么,双手很重要 一定保护好！,小小手 “大敌人”,细菌,想一想 细菌的危害,咳 嗽,生病打针,禽流感,发 烧,感 冒,肚子疼,原来这么多角落都埋伏着细菌。,找一找，生活中 可怕的细菌都藏在哪里呢？,预防细菌 儿歌,饭前便后要洗手 使用香皂洗手液 正确洗手七步曲 健康生活乐呵呵,正确洗手,免生病,正确洗手七步曲,第一步（内） 洗手掌 流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂、香皂）， 掌心相对，手指并拢，。

10、二0一三年开福区 学校卫生老师血防知识培训,目录,1、血吸虫病知识 2、血吸虫病健康教育核心信息 3、疫区村学校血防工作要求,血吸虫病的概念,血吸虫病是由血吸虫寄生于人体引起的地方性疾病。寄生于人体的血吸虫主要有四种：即流行于非洲北部的埃及血吸虫；流行于拉丁美洲及非洲中部的曼氏血吸虫以及流行于亚洲的日本血吸虫；流行于东南亚的湄公裂体吸虫。 在我国因只有日本血吸虫病流行，故通常将日本血吸虫病简称为血吸虫病。,湖南血吸虫病流行历史,1973年湖南长沙马王堆一号汉墓出土的女尸的肠壁和肝脏组织中发现血吸虫卵，湖北江陵县发。

11、北海市海城区第五小学 伍耀敏,猜猜它是谁,两株小树十个叉， 不长叶子不开花 。 能写能算又能画， 生活事事不离它 。,小明为什么没来上学？,老师播放视频-学校场景，病房场景,感染了坏细菌会生病,细菌是有生命的。它们存在于我们每天的生活中,其实生活中到处都有细菌！可是为什么我们看不到它们呢？它们到底长什么样呢？让我们通过显微镜去看看吧。,老师播放视频-实验室场景 细菌传播，细菌实验,原来这么多角落都埋伏着细菌。,小细菌 是怎样跑进我们的身体里呢？,看起来干净的手上真的有那么多细菌吗？,那是因为细菌非常小， 肉眼是看不见。

12、大班语言梨子提琴,小松鼠捡到一个大梨子。它把梨子切开，做成了一把小提琴。,琴声传得很远很远。这样好听的音乐，森林里从来没有过。,狐狸听到了琴声，对小鸡说：“我不捉你了，我要去听音乐。”,狮子听到了琴声，对兔子说：“我不追你了，我要去听音乐。”,动物们都来到松树下，听小松鼠拉琴。拉呀拉呀，星星也来听，月亮也来听，森林里又美好又安静。,突然，小提琴上掉下来一粒东西。咦？这是什么呀？小松鼠说：“这是小提琴上掉下来的一个音符”,第二天，地里长出了一棵小绿芽，它多像一个小音符呀！,小绿芽很快长成了大树，树上结了许。

13、爱护牙齿从小做起,牙齿的重要性,牙齿是人类赖以生存的重要器官，它是构成咀嚼器官的主要部分，也与语言、容貌和健康有密切关系。,认识牙齿,儿童的牙齿有20颗，称为乳牙。6岁左右乳牙会渐渐被恒牙替换。到12-13岁左右恒牙有28颗，18岁后又长出第三恒磨牙共有32颗。乳牙的保护对恒牙的萌出有重要影响。若不注意保护乳牙，会直接影响将来恒牙的生长发育。换牙有一定的规律，一定的时间，一定的顺序，左右对称，先下后上。,保护牙齿,1、学会正确刷牙，用保健牙刷，做到一个人一把牙刷和一个口杯，避免交叉感染。每天早晚刷两次牙，每顿饭后要。

14、小学一年级健康教育,勤洗小小手,儿基会项目学校,好吃的披萨,小猪它怎么啦？,宝洁全国学校健康教育计划 公益活动宣传,不洗手吃东西，感染了坏细菌会生病啦！,细菌是有生命的。它们存在于我们每天的生活中,其实生活中到处都有细菌！可是为什么我们看不到它们呢？它们到底长什么样呢？让我们通过显微镜去看看吧。,可怕的细菌到底藏在生活中哪些 地方呢？,小细菌是怎样跑进我们的身体里呢？,正确的洗手是？,正确洗手的方法,一起来学 “洗手六部曲”，赶走细菌吧！,双手合十搓五下 双手手背各五下 指缝交叉搓五下 双手指尖各五下 双手指背各五。

15、小学一年级健康教育课,讲卫生勤洗手,手掌里放大1000倍的细菌图像,在什么情况下要洗手,饭前便后要洗手,吃东西之前要洗手,游戏玩耍后要洗手,值日后要洗手,从公共场所回来后要洗手,写完作业后要洗手,饭前便后要洗手,吃饭的时候不洗手,平时那些细菌啊,脏的东西就都会跟着进入体内,这样会肚子痛啊,严重要的要打针吃药!,吃东西前要洗手,因为手动过很多东西，有细菌，洗手是为了减少手上的细菌防止细菌进入人体,游戏玩耍后要洗手,当人们打喷嚏或者咳嗽的时候，细菌就有可能被散落在游戏机台上，而且这些细菌能这样存活数小时之久，当下一位玩家碰。

16、养成四勤好习惯,一、引入：,1、动画片段引入：播放邋遢大王奇遇记,一、引入：,提问：你知道为什么没有人喜欢邋遢大王吗？ 2、学生讨论 3、小结：所以小朋友要养成讲究卫生的好习惯。,二、出示“四勤、四不”：,四勤：勤洗手剪指甲； 勤洗头勤理发； 勤洗澡勤换衣； 勤刷牙勤漱口。,勤洗澡 勤换衣,说一说,1、你爱洗澡吗？ 2、你会自己洗澡吗？ 3、洗澡时身上能搓出什么来？ 搓出来的脏东西你知道是什么吗？,在我们身体最外面的一层组织叫皮肤。皮肤上长有汗毛，从汗毛孔里能排除汗水。皮肤上还经常会有脱落的皮屑，当皮屑，汗水和灰尘等混。

17、艾滋病及预防,1.什么是艾滋病 2.艾滋病的传播 3.艾滋病的预防 4.关爱艾滋病群体,一.什么是艾滋病,引起获得性免疫缺陷综合征和相关疾病的RNA病毒。病毒主要侵犯CD4 T细胞、CD4单核细胞和B淋巴细胞。 HIV病毒主要攻击人体的T淋巴细胞系统；一旦侵入机体细胞，病毒将会和细胞整合在一起终生难以消除；病毒基因变化多样；广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、唾液、尿液、乳汁、脑脊液、有神经症状的脑组织液，其中以血液、精液、阴道分泌物中浓度最高；对外界环境的抵抗力较弱，对乙肝病毒有效的消毒方法对艾滋病病毒消毒也有效；感染。