架起友谊的桥梁交朋友架起友谊的桥梁交朋友米老鼠过生日大家好,今天是我的生日,我要去请我的朋友了。米老鼠过生日米老鼠过生日米老鼠过生日米老鼠过生日小朋友,我请了很多小伙伴,可是为什么他们都不来呀!米老鼠过生日米老鼠过生日米老鼠过生日如何交朋友主动大方热情礼貌以诚相待你和谁是好朋友?向我们介绍一下你的朋
武汉版一年级健康教育第二十九课Tag内容描述:
1、朋友多,快乐多,分享让我们快乐,关心让我们快乐,帮助让我们更快乐 礼貌待人,会说礼貌用语,和朋友说话要算数,你想别人怎样对待你 你就要怎样对待别人 朋友多,快乐多,不小心碰到同学的手,让他把作业 写错了。 同学误会你撕坏了他的书。 大家都赞成去承德避暑山庄,可你已经去过很多次了,这时你怎么办? 你今后该怎么做,才会交到更多的朋友呢?,再见。
2、朋友多,快乐多,分享让我们快乐,关心让我们快乐,帮助让我们更快乐 礼貌待人,会说礼貌用语,和朋友说话要算数,你想别人怎样对待你 你就要怎样对待别人 朋友多,快乐多,不小心碰到同学的手,让他把作业 写错了。 同学误会你撕坏了他的书。 大家都赞成去十堰人名公园玩,可你已经去过很多次了,这时你怎么办? 你今后该怎么做,才会交到更多的朋友呢?,再见。
3、朋友多 快乐多,1,课前小调查,你有几个好朋友?,12个,35个,10 个 以 上,610 个,2,我们为什么需要朋友?,思考,3,多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的磁石,多一份战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣。 培根,规则:座位第一排的学生依次离开座位,选择最后一排座位的一个同学(最好是自己平时不太熟悉的同学),走到他/她面前,用自己认为最友好的方式与对方打招呼,注意面部与肢体动作。,“很高兴认识你”游戏,4,倾听过程要专注,可以面带微笑。,友善的肢体动作。,适时地提出问题。,用关心的眼神注视对方。,与朋友沟通相处的技巧:,5,。
4、找 朋 友,心理健康活动室,真没劲!要是有人跟我玩,多好啊!,怎么他们都不理我?,小猴请客,小猴:“妈妈,妈妈,今天是我的生日,我想请小伙伴为我庆祝生日,好吗?” 猴妈妈:“好呀,你去请吧!”小猴蹦蹦跳跳地出门了。,小猴过生日,他来到草地上,看到小羊和小牛在吃草。 小猴:“喂,喂,喂,两个长角的家伙,今天是我的生日,快去我家!” 小牛、小羊:“对不起,我们不想去。”,小猴过生日,小猴继续往前走,他看到小松鼠和小白兔在比谁跳得高。 小猴:“喂,喂,喂,两个小不点,今天是我的生日,快去我家!” 小松鼠、小白兔:“对。
5、架起友谊的桥梁,交朋友,架起友谊的桥梁,交朋友,米老鼠过生日,大家好,今天是我的生日,我要去请我的朋友了。,米老鼠过生日,米老鼠过生日,米老鼠过生日,米老鼠过生日,小朋友,我请了很多小伙伴,可是为什么他们都不来 呀!,米老鼠过生日,米老鼠过生日,米老鼠过生日,如何交朋友 主动大方 热情礼貌 以诚相待,你和谁是好朋友? 向我们介绍一下你的朋友,讲一讲你们之间的小故事,先在小组和同学说说吧。,说一说,如何交朋友 主动大方 热情礼貌 以诚相待,朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;朋友。