我说你搭

1、我说你搭我说你搭 北师大版 四年级下 新知导入新知导入 下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。 正面 上面 左面 从丌同的方向观察同一个立体图形，看到的形状可能丌同。 新知导入新知导入 填一填。 A B 从正面看是图从正面看是图A A的有（的有（ ）。）。 从正面看是图从正面看是图B B的有（的有（ ）。）。 丌同的立体图。

2、四年级数学（下）课堂导学案四年级数学（下）课堂导学案 年 级 四 学科 数学 课型 新授 授课 教师 主备教师 审核 授课 时间 学习内容 看一看看一看 学习目标 1、 经历观察的过程， 能正确辨认从不同方向观察到的物体的形状， 画出草图。 2、能联系实物或看到的形状进行有条理的思考，培养空间观念。 学习重点 能正确辨认从不同方向观察到的物体的形状。 学习难点 能画出从不同方向观察到的物体形状的草图。 学习准备 课件 导学过程 修改 导 学 过 程 问题导入：问题导入： 我搭你画，从正面看到的是什么？ （教材 53 页例题） 学生自学学。

3、北师大版 四年级 数学 下册,4.2 我说你搭,同学们，你们喜欢玩积木吗？,情境导入,同学们，你们喜欢玩积木吗？,笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。,探究新知,请你用3个正方体搭立体图形。从正面看是3个正方形。,有4种，会是哪一种呢？,从右面看是两个正方形。,只能是这两个了。,上面的正方体在右面。,哦，是这个。,淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是 ，第三个正方体能放在什么位置？,1.请你按照淘气的指令搭一搭。,用3个正方体搭一个立体图形。横着放2块，从右面看是 。。

4、北师大版 四年级 数学 下册,4.2 我说你搭,情境导入,情境导入,同学们，你们喜欢玩积木吗？,绿色圃中小学教育网 ,绿色圃中小学教育网 ,探索新知,笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。,探索新知,探索新知,淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是 ，第三个正方体能放在什么位置？,典题精讲,1.请你按照淘气的指令搭一搭。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,2.笑笑用3个正方体搭立体图形，从正面看是2个 正方形。请试着用两种方法搭出来，并分别画 出。

5、北师大版四年级数学下册,我说你搭,观察物体,同学们，你们喜欢玩积木吗？,情境导入,同学们，你们喜欢玩积木吗？,笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。,探究新知,请你用3个正方体搭立体图形。从正面看是3个正方形。,有4种，会是哪一种呢？,从右面看是两个正方形。,只能是这两个了。,上面的正方体在右面。,哦，是这个。,淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是 ，第三个正方体能放在什么位置？,1.请你按照淘气的指令搭一搭。,用3个正方体搭一个立体图形。横着放2块，从右面看是 。

6、2 我说你搭,学习目标,能根据指令搭积木，并会根据观察图，利用正方体正确答出相应的立体图形。,情境导入,情境导入,同学们，你们喜欢玩积木吗？,探索新知,笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。,探索新知,探索新知,淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是 ，第三个正方体能放在什么位置？,典题精讲,1.请你按照淘气的指令搭一搭。,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L,2.笑笑用3个正方体搭立体图形，从正面看是2个 正方形。请试着用两种方法搭出来，并。

7、我说你搭,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,观察物体,课堂练习,4,同学们，你们喜欢玩积木吗？,情境导入,同学们，你们喜欢玩积木吗？,笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。,探究新知,请你用3个正方体搭立体图形。从正面看是3个正方形。,有4种，会是哪一种呢？,从右面看是两个正方形。,只能是这两个了。,上面的正方体在右面。,哦，是这个。,淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是 ，第三个正方体能放在什么位置？,1.请你按照淘气的指令搭一搭。,用3个正方体搭一个立体图形。