我国的个人收入分配

1、第第四四课课 第第一一框框 1社会主义初级阶段必须坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。下列 属于按劳分配收入的是( D ) 李四在国有企业中获得的奖金 钱某承包工程获得的经济收入 张三在某外资企业获得的工资 王某承包了集体土地经营所得 A B C D 解析 按劳分配存在于公有制经济中，符合题意。 2在社会主义市场经济中实行按劳分配之所以能够调动劳动者积极性，是因为( A ) A它把劳。

2、1/16 第一框第一框 我国的个人收入分配我国的个人收入分配 学学 习习 任任 务务 核核 心心 素素 养养 1描述与分类：按劳分配与按要素分描述与分类：按劳分配与按要素分 配。配。 2解析与论证：影响分配方式的因素。解析与论证：影响分配方式的因素。 3预测与选择：完善个人收入分配。预测与选择：完善个人收入分配。 4辨析与评价：不同分配方式与公平辨析与评价：不同分配方式与公平 的关系。的关系。。

3、第第四四课课 第第一一框框 请同学们认真完成 练案 7 一、选择题 1国家主席习近平指出，全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村，特别是在贫 困地区。 贫困地区各级党委和政府要按照精准扶贫、 精准脱贫的要求， 谋划好扶贫开发工作， 确保贫困人口到 2020 年如期脱贫。此举( B ) 是完善个人收入分配，实现共同富裕的必然要求 是中国特色社会主义制度的重要支柱 有利于保障发展成果更多更公平惠及。

4、第二单元第二单元 经济发展与社会进步经济发展与社会进步 学习目标学习目标 1.回顾生产力和生产关系的知识回顾生产力和生产关系的知识,理解我国实行现阶段分配制度的必然性和重要意理解我国实行现阶段分配制度的必然性和重要意 义义,坚定制度自信。坚定制度自信。 2.结合生活实际或者具体案例结合生活实际或者具体案例,理解按劳分配的内容和意义理解按劳分配的内容和意义,正确认识按要素分配的正确认识按要素分配的。

5、1- 第一框 我国的个人收入分配 -2- 第一框 我国的个人收入分配 课前篇自主预习 课堂篇议题探究 学业质量要求 1.理解按劳分配为主体、多种分配方式并存既体现了社会主义制 度的优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适 应,是党和人民的伟大创造。 2.了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的 完善。 3.以“如何从收入分配中品味获得感”为议题,探究实现共同富裕。

6、研 学 议 题 研 学 议 题 提 素 养 提 素 养 返返 首首 页页 素 养 达 标 素 养 达 标 固 双 基 固 双 基 课 时 分 层 作 业 课 时 分 层 作 业 知 识 整 理 知 识 整 理 巧 调 用 巧 调 用 第二单元第二单元 经济发展与社会进步经济发展与社会进步 第第四课四课 我国的个人收入分配与社会保障我国的个人收入分配与社会保障 第一框第一框 我国的个人收入分。

7、知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主学习基础自主学习 要点探究归纳要点探究突破要点探究突破 知能达标演练课时达标检测课时达标检测 基础自主初探基础自主。

8、第二单元第二单元 经济发展与社会进步经济发展与社会进步 第一框第一框 我国的个人收入分配我国的个人收入分配 第四课第四课 我国的个人收入分配与社会保障我国的个人收入分配与社会保障 学情展示学情展示定方向定方向 课前预习课前预习固基础固基础 课堂练习课堂练习释疑难释疑难 核心素养核心素养提能力提能力 知识回眸知识回眸关重点关重点 随堂训练随堂训练测达标测达标 课时作业课时作业测等级测等级 返。

9、第四课我国的个人收入分配与社会保障,4.1 我国的个人收入分配,一、我国的个人收入分配,蛋糕：社会财富（国民收入）,？ 如何分配,发展为了人民； 发展依靠人民； 发展成果由人民共享。,做大蛋糕：发展经济,分好蛋糕：收入分配,如何以人民为中心？,探究分享一,通过表1，请你找出我国居民获得收入的途径有哪些？,借助表2，你能回忆起我国的基本经济制度是什么吗？这两张表格之间有什么联系？,个人获取收入的途径 劳动性收入：通过劳动所获得的收入，包括工资、奖金、 津贴等。 财产性收入：通过自己所拥有的各类财产获得的收入，包括银行存款。

10、4.1 我国的个人收入分配我国的个人收入分配 导学案导学案 课题 我国的个人收入分配 主备人 复备人 课型 新授 上课时间 审核人 学习 目标 1.结合现实分析我国的个人收入分配制度，提高对我国的收入分配制度的政治认同素养。 2.通过案例分析完善个人收入分配措施，树立科学精神素养。 重点难点 按劳分配的内容、作用和意义，按生产要素分配的意义，完善个人收入分配的措施 课前准备 ppt 一、一、自主学习，完成以下任务自主学习，完成以下任务 1.在社会主义初级阶段，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这就决定。