欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库

问题解决1

第三单元第三单元分数除法分数除法 第第 5 课时课时问题解决问题解决1 教学内容教学内容 教科书第 39 页例 1,课堂活动第 12 题,练习十第 15 题。 教学目标教学目标 1.知识与技能: 通过理解 求一个数的几分之几是多少, 用乘法,第四单元第四单元比和按比例分配比和按比例分配 第第 3 课

问题解决1Tag内容描述:

1、第三单元第三单元分数除法分数除法 第第 5 课时课时问题解决问题解决1 教学内容教学内容 教科书第 39 页例 1,课堂活动第 12 题,练习十第 15 题。
教学目标教学目标 1.知识与技能: 通过理解 求一个数的几分之几是多少, 用乘法。

2、第四单元第四单元比和按比例分配比和按比例分配 第第 3 课时课时问题解决问题解决1 教学内容教学内容 教科书第 54 页例 1 及相关练习。
教学目标教学目标 1.知识与技能:理解并掌握按比例分配的意义,能正确运用按比例分 配的方法解答应用。

3、第一单元第一单元分数乘法分数乘法 第第 5 课时课时问题解决问题解决1 教学内容教学内容 教科书第 7 页例 1,课堂活动第 1 题,练习二第 151114 题。
教学目标教学目标 1.知识与技能:在行程问题的情境中,掌握求一个数的几分之几。

4、问题解决第1课时 问题解决一教学内容 教科书第19页例1,第21页课堂活动第1题,练习六第1,2题.教学目标1.尝试探索运用所学知识解决问题的方法,培养学生的运用意识和解决实际问题的能力.2.在与他人合作交流的基础上,会进行反思和总结,并形。

5、问题解决1教学内容 教学目标1.梳理以前学习过的解决问题的方法.2.提高解决实际问题的能力,培养学生应用数学的意识.3.激发学生的学习兴趣.教学重点 运用数学知识寻找解决问题的方法,培养学生独立解决问题的能力,体验解决问题方法的多样化.教学。

6、第课时解决问题,第六单元,个,个,的倍可以说成,个,的倍可以说成,个,个相加是多少,个相加是多少,求几个几相加是多少,要用,法计算,乘我会填有个鸡笼,每个鸡笼可以装只鸡,一共可以装多少只鸡,一共可以装多少只鸡,求个鸡笼可以装多少只鸡,就是求。

7、第六单元表内除法第10课时问题解决,1,课时目标导航教材第8789页例1,例2,课堂活动及练习二十,1,经历从实际生活中发现数学问题,提出问题,解决问题的过程,获得初步的解决问题的体验,2,加深对乘法的意义和,倍,的概念的理解,能解决,求一。

8、问题解决,1,西师大版数学二年级下册问题解决问题解决,1,1,情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三位数的加减法三位数的加减法课堂练习课堂练习33问题解决,1,情境导情境导入入观察右图,你能观察右图,你能提取哪些。

【问题解决1】相关PPT文档
西师大版二年级数学下册第三单元《问题解决1》课件.pptx
【问题解决1】相关DOC文档
六年级上册数学(XSD)教案:第5课时问题解决(1).doc
六年级上册数学(XSD)教案:第3课时问题解决(1).doc
六年级上册数学(XSD)教案:第5课时问题解决(1).doc
四年级下册数学教案-问题解决1西师大版(2014秋).docx
六年级下册数学教案-5.1问题解决(1)︳西师大版 .doc
二年级数学上册教案-第6单元 表内除法第10课时 问题解决(1) 西师大版.doc

Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
   


【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

163文库