文明之歌_欣赏_咱们从小讲礼貌

1、 咱们从小讲礼貌咱们从小讲礼貌教学设计教学设计 一、一、学习学习目标目标 1通过歌曲咱们从小讲礼貌的学习，让学生从小养成讲文明礼貌的好 习惯。
2通过创编活动，引导学生体验、感受到做一个讲文明、讲礼貌的好孩子 的快乐与自豪，提高学生的创造力和综合表演能力。
二、教学重难点二、教学重难点 1歌曲中八分休止符、连音线的掌握。
2歌曲中附点音符的演唱。
三、教具准备三、教具准备 电子琴、录音机、多媒体等。

2、咱们从小讲礼貌 教学准备：电子琴、多媒体 教学目标：一、指导学生用欢快、活泼的情绪和富有弹性的声音 演唱咱们从小讲礼貌 。
二、教育学生从小讲礼貌、懂礼貌。
二、教育学生从小讲礼貌、懂礼貌。
教学过程：一、导入 1、师生问好 2、做个简单的手指游戏 出示课件，听儿歌好娃娃 师：想一想这首歌告诉我们从小要做个怎么的孩子？生： （略） 师小结：当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学。

3、咱们从小讲礼貌 教学准备：电子琴、多媒体 教学目标：一、指导学生用欢快、活泼的情绪和富有弹性的声音 演唱咱们从小讲礼貌 。
二、教育学生从小讲礼貌、懂礼貌。
二、教育学生从小讲礼貌、懂礼貌。
教学过程：一、导入 1、师生问好 2、做个简单的手指游戏 出示课件，听儿歌好娃娃 师：想一想这首歌告诉我们从小要做个怎么的孩子？生： （略） 师小结：当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学。

4、咱们从小讲礼貌教案设计咱们从小讲礼貌教案设计 教学目标：教学目标： 1 1、通过歌曲咱们从小讲礼貌的学习，能完整的演唱歌曲，并从小养、通过歌曲咱们从小讲礼貌的学习，能完整的演唱歌曲，并从小养 成讲文明礼貌的好习惯。
成讲文明礼貌的好习惯。
2 2、通过创编活动，引导学生做一个讲文明、讲礼貌的好孩子，提高学生、通过创编活动，引导学生做一个讲文明、讲礼貌的好孩子，提高学生 的创造力和综合表演能力。

5、咱们从小讲礼貌 教学准备：电子琴、多媒体 教学目标：一、指导学生用欢快、活泼的情绪和富有弹性的声音 演唱咱们从小讲礼貌 。
二、教育学生从小讲礼貌、懂礼貌。
二、教育学生从小讲礼貌、懂礼貌。
教学过程：一、导入 1、师生问好 2、做个简单的手指游戏 出示课件，听儿歌好娃娃 师：想一想这首歌告诉我们从小要做个怎么的孩子？生： （略） 师小结：当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学。