为你打开一扇门

1、进这 扇大门的人，都不会空手而归。
扇大门的人，都不会空手而归。
文文 学学 赵赵 丽丽 宏宏 认识作者： 赵丽宏，男，1951年生， 上海崇明人。
1968年中 学毕业，曾在崇明岛插队， 种田，当过邮递员，教师， 1977年考入华东师范大学 中文系。
现为上海市作家 协会副主席。
主要作品有散文集，诗集， 报告文学等各种著作四十 余部。
听读课文，听读课文，注意字的注意字的读音读音并思考下列问题：并思考下列问题： 一、作者要为我们打开一扇什么样的门？一、作者要为我们打开一扇什么样的门？ 二、课题运用了什么二、课题运用了什么修辞手法修辞手法？有何妙处？有何妙处？ 三、怎样才能打开这扇门？三、怎样才能打开这扇门？ 文学文学之门之门 比喻修辞手法比喻修辞手法 只要只要，只要，只要， 门门洞开，展现洞开，展现风景。
风景。
形象生动地形象生动地说明了世界上有种种未知的领域。
说明了世界上有种种未知的领域。
认识它们吗？ 浏浏（ ）览）览 衰衰（ ）弱）弱 徘徘（ ）徊徊( ( ) ) 诠诠（。

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3、认识一些常用的圈点勾画符号:o 关键词语 总括句重要句 佳妙句 要注意处发表感想处有疑问处开头以门为喻,生动形象地说明了世界上有种种未知领域.童年名人传 朝花夕拾汤姆索亚历险记 作者斯威夫特以异乎寻常的想象,描写主人公英格兰瓦平都的医生格列。

4、赵赵 丽丽 宏宏 看到课题,你会产生哪些疑问呢看到课题,你会产生哪些疑问呢打开了一扇什么门打开了一扇什么门为什么要打开这扇门为什么要打开这扇门怎样才能打开这扇门怎样才能打开这扇门4你你指谁指谁赵丽宏,赵丽宏,散文家,诗人散文家,诗人.195。

5、 静态之美你是广袤的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊.你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象预习注意点1三思:A题目要弄清B注释要弄清C课后练习要思考2三看:A看作者B看背景C课文要看三遍3三关:A词语关B诵读关C思。

6、为你打开一扇门赵丽宏我们的目标1,了解文学的特征,内涵以及功能,2,分析疑难句子理解走近文学的意义并培养阅读文学作品的兴趣,赵丽宏,当代著名散文家,诗人,1951年出生于上海,文革,期间,下过乡,插过队,种过地,后来考上大学,当了作家,1。

7、世界上有无数的门,每一扇世界上有无数的门,每一扇门里,都有一个你不了解的世界,门里,都有一个你不了解的世界,你知道哪些这样的你知道哪些这样的,门门,植物之门植物之门动物之门动物之门建筑之门建筑之门风俗之门风俗之门为你打开一扇为你打开一扇门门。

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