四子程序结构四子程序结构 将反复进行的操作编成一个子程序,这样,只需编写一将反复进行的操作编成一个子程序,这样,只需编写一次,测试一次便可以多次重复使用。从而提高开发的效次,测试一次便可以多次重复使用。从而提高开发的效率。率。 实现模块化的,第四章 程序设计方法和上机调试 4.5 程序设计方法程序设
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1、四子程序结构四子程序结构 将反复进行的操作编成一个子程序,这样,只需编写一将反复进行的操作编成一个子程序,这样,只需编写一次,测试一次便可以多次重复使用。
从而提高开发的效次,测试一次便可以多次重复使用。
从而提高开发的效率。
率。
实现模块化的。
2、第四章 程序设计方法和上机调试 4.5 程序设计方法程序设计方法 4.6 宏汇编和条件汇编宏汇编和条件汇编4.5程序设计方法程序设计方法 好的程序的特点:好的程序的特点: 模块化模块化 效率高效率高 占用空间小占用空间小 基本设计方法基本设。
3、第第7 7章章 中断技术中断技术 7.1 7.1 中断技术概述中断技术概述7.2 808680887.2 80868088中断系统中断系统 7.3 7.3 可编程中断控制器可编程中断控制器82598259A A 7.4 7.4 中断程序设计。
4、6,1中断概述p中断,是中断,是CPU在执行当前程序的过程中,由于某在执行当前程序的过程中,由于某种随机出现的外围设备的请求,使得种随机出现的外围设备的请求,使得CPU暂时停暂时停止正在执行的程序,转去执行为外围设备服务的止正在执行的程序。
5、1微机原理实验微机原理实验课程实施计划课程实施计划按教学计划,共安排按教学计划,共安排44个实验个实验,实验实验11上机过程与上机过程与DEBUGDEBUG应用应用和寻址方式练习和寻址方式练习,讲义中的实验讲义中的实验1,21,2,实验实验。
6、微型计算机原理及应用第一章第一章概述概述课程性质,目的和任务学科基础课,学科基础课,工科机电类专业计算机工科机电类专业计算机基础课程基础课程之一之一工科学生学习计算机工科学生学习计算机硬件知识硬件知识和和汇编语言程序设计汇编语言程序设计的入。
7、第二章第二章指令系统指令系统,寻址方式寻址方式,指令系统指令系统,数据传送指令数据传送指令,算术运算指令算术运算指令,逻辑运算和移位指令逻辑运算和移位指令,程序控制指令程序控制指令,串操作指令串操作指令,标志处理与标志处理与控制指令控制指令。
8、1第三章第三章汇编语言程序设计汇编语言程序设计23,13,1汇编语言基本元素汇编语言基本元素3由汇编语言编写的源程序是由许多语句由汇编语言编写的源程序是由许多语句,也可称也可称为汇编指令为汇编指令,组成的,每个语句由组成的,每个语句由14个。