第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则 八年级道德与法治上册(八年级道德与法治上册(R RJ J) 教学课件教学课件 第第1 1课时课时 维护秩序维护秩序 新课导入新课导入 (1 1)社会秩序是社会生活的一种社会秩序是社会生活的一种 状态。状态
维护秩序课件Tag内容描述:
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状态。
与人们日常生活关系密切的社会秩序包括与人们日常生活关系密切的社会秩。
2、课前预习课前预习 课堂练习课堂练习 课后训练课后训练 第一课时第一课时 维护秩序维护秩序 1.社会秩序是社会生活的一种 状态。
2.与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 和 等。
3. 需要秩序。
每个社会成员都 有生存和发展的需要,只有大家。
3、2.3.1 维护秩序 学习目标 1认识到社会需要秩序 2懂得社会秩序是人们安居乐业的保障 3认识到维护秩序靠规则 社会秩序是社会生活一种有序化状态。
社会秩序包括社会管理秩序生产秩序交 通秩序和公共场所秩序等。
两幅图片共同说明了什么问题 。
4、 思考:思考: 以上图片体现了哪些方面的社会秩序以上图片体现了哪些方面的社会秩序 如果没有秩序,我们的生活将会怎样如果没有秩序,我们的生活将会怎样 一社会生活有秩序 1.1.社会秩序的含义社会秩序的含义 社会秩序是社会生活的一种社会秩序是社。
5、第二单元 遵守社会规则 第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则 一遵守规则 一自由与规则不可分一自由与规则不可分 同学们阅读教材同学们阅读教材26272627页运用你的经验页运用你的经验 和探究分享。
了解生活中遵守规则与不遵守和。
6、你喜欢在哪种环境中生活你喜欢在哪种环境中生活 梦想梦想 现实现实 第三课第一框 维护秩序 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
1 1 社会管理社会管理 秩序秩序 2 2 生产秩序生产秩序 3 3 交通秩。
7、第三课第三课 社会生活离不开规则社会生活离不开规则第二单元第二单元 遵守社会规则遵守社会规则八年级道德与法治上册八年级道德与法治上册R RJ J教学课件教学课件第第1 1课时课时 维护秩序维护秩序新课导入新课导入 1 1社会秩序是社会生活的。
8、第三课 社会生活离不开规则3.1 维护秩序情感态度和价值观目标:树立自觉遵守规则的意识.能力目标:通过对比,懂得生活需要秩序,维护秩序靠规则.知识目标:知道社会秩序的含义和内容,理解社会秩序的意义,理解社会规则的形成种类和作用.1.什么是社。