外研版三年级起点刘兆义主编五年级下册英语Revision

1、Revision 2part3,5a,5bTeaching content: Part 3, 5a,5b Teaching procedure: Step1: Warming upWatch o video:What are you doi。

2、 Two Friends教学设计 授课内容：Two Friends 执教年级：五年级 授课教师： 任教学校：教学内容分析 教学内容 Two Friends教学目标1.欣赏故事，了解在森林中遇到危险的自救方法。能通过图片看懂绘本内容，通过师生。

3、小学英语教学设计Revision 2 Home town 教学设计 u 教学内容： Join in 剑桥小学英语五年级下册 Revision 2 Home townu 教学目标：1知识目标 1学生能熟练掌握单词was, were, fact。

4、教学设计一Leadin: Guess who he is猜猜他是谁二Revision:复习：阅读下面的自我介绍，然后填空。Wang Yang: Hello, Im Wang Yang. I enjoy playing computer ga。

5、备课时间月 日备课教师学 校课 题Unit 6 Adventures Part3课 型句型课课时分配5第3 课时上课时间月 日教学目标知 识能 力1.掌握句子：Im not afraid of . 2.运用已学的知识，用英语对自己的喜好与害。

6、Unit 9 AdventuresPart 4 and 5Teaching content：Unit 9 of Book 3 AdventuresPart 4 and 5Teaching aims1. Aim of knowledge: T。

7、Revision 1 part 9Teaching Aims:Knowledge aim: 1.Learn to use: Dick and Joe are on a farm for holiday. They live in a far。

8、 Teaching design of The Doorbell Rang一Teaching goals1. Students can listen and understand the story by reading pictures 。

9、课题名称Unit6 Adventures上课日期5.24主讲人教案类型新课核 心 设 计教学目标1. Make sure Ss can listen and mime the actions.2. Make sure Ss can use 。

10、绘本Arthurs Fantastic Party 教学设计 绘本说明：绘本Arthurs Fantastic Party属于大猫英语分级阅读系列第六级，故事讲述了：一天Arthur要举办一场非常了不起的派对这个消息一出，小动物们都沸腾了F。

11、教学设计教师简介：教材版本：外研社Jion in 五年级下册。课题名称：Revision 1 part45 授课时间:一课时学生分析：这级学生总体情况不错，大部分学生学习习惯较好。通过这一周来的接触，发现了学生的一些优点和缺点。优点是上课大。

12、Where Is Bear绘本教学设计 设计者：教学对象：四年级学生教学目标：能力目标：1.学生能够认读drawer,shelf,bathroom,table,sofa,swing,car这些单词。2.学生能够读懂并熟练运用Is bear 。

13、To the Antarctic教学设计表一基本信息学校课名To the Antarctic自编绘本复习课教师姓名学科版本剑桥少儿英语三年级起点刘兆煜版本章节Revision 1学时40分钟第二课时年级五年级二教学目标1 学生通过阅读教师自。

14、Join In小学英语五年级下Unit4 In town A song.教学设计一教学目标1知识能力1学生能够理解并说出句型Wheres和词组go straight ahead , turn left , turn right, oppos。

15、Join In 五下 Revision 2 10a 10b教学目标：1.能借助图片复习be动词的过去式。2.能借助图片描述自己的朋友，学校以及家乡的变化。3.能读懂，理解10a短文并完成相关练习。4.情感目标：培养学生保护环境的意识。教学重。

16、外研社英语五年级下册Unit 4 In Town第二课时教学设计一背景分析一教学内容分析本课是外研社2013版英语五年级下册第四单元第二课时。本单元主要话题是小镇环境In Town. 本课以四道听力练习来呈现，以对话为语言主体，突出问路与指。

17、Revision 2 Part 3 Part 5a,5b教学目标 ：1. 复习现在进行时的表示方法，理解运用 句型Whats heshe doing HeShe is .进行交际。2.能看懂图，独立完成习题三的练习题。3.能看懂53面的图，。

18、Were Going on a Bear Hunt一 教材内容与分析本课是一节绘本课，是一首由民谣改编的新绘本。绘本文本内容较为简单，富有韵律的文本，文本中将形容词作为拟声词运用，增加了文本的趣味性。绘本内容有大量的隐藏信息以及对比信息，情。

19、Revision of Unit1 A phone call Part 12教学设计教学目标语言知识与技能目标：1.进一步熟悉手机的各种功能，能将听到的手机功能标注出来。2.能听懂有关手机功能的对话，理解对话，并进行现场对话。3.能在语言情。

20、五年级上学期研究课教案执教内容：青少版新概念1B Unit30 An international event.执教者：教学设计：教学目标：1. 听懂理解My friend,My best friendHello,everyone Let m。

21、 Five little men in the flying saucer.Lesson 2 Topic: We must do something 教学背景：国际理解教育是一种教育理念，强调的是教育的开放性包容度，也是教育不断适应社会发展。

22、Unit 6 Adventurespart 4教学目标1. Aim of knowledge: Listen and complete the texts. Write ones own poem.2. Aim of ability: 学生。