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_同名部统编版九年级下册历史Tag内容描述:
1、新课导入新课导入,南美解放者杯,是一项主要由南美洲各支顶级球会之间竞争的最高荣誉的国际足球赛事,它的命名就是为了纪念为南美洲解放作出贡献的伟大领袖们,其中最著名的是被誉为,南美的解放者,的玻利瓦尔和圣马丁,你知道拉美人民的斗争取得了怎样的成。
2、1,1,工业革命发生的根本原因工业革命发生的根本原因,政治前提,政治前提是是,2,2,工业革命开始的标志工业革命开始的标志,核心标,核心标志志,铁路时代开始,铁路时代开始,3,3,工业革命的影响,提高了工业革命的影响,提高了水平,人类进水平。
3、此生我最佩服的人就是彼得大帝,总统普京在圣彼得堡建城周年庆典讲话给我给我年,我还给你一个年,我还给你一个奇迹般的俄罗斯,奇迹般的俄罗斯,俄,彼得大帝,俄,彼得大帝俄国的改革从从世纪中期到世纪中期到世纪中期,已有哪些国家建立世纪中期,已有哪些。
4、从17世纪中期到19世纪中期,已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权,各自采用了何种方式,英国法国美国俄国日本资产阶级革命资本主义自下而上资产阶级改革自上而下九年级下册九年级下册第一单元第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展殖民地人民的。
5、彼得一世亚历山大二世双头鹰,俄罗斯在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上,俄罗斯总统普京饱含深情地说,此生我最佩服的人是彼得大帝,彼得大帝作出了什么重大贡献,他的改革在历史上产生了什么影响,今天让我们一起走进俄国,学习俄国的改革,彼得大。
6、美国内战第3课北美非洲印度中国1717世纪开始,英国先后在北世纪开始,英国先后在北美建立起了美建立起了1313块殖民地,块殖民地,英国在北方发展资本主义工商业英国在北方发展资本主义工商业在南方发展种植园经济在南方发展种植园经济北部造船,木材。
7、第3课美国内战第3课美国内战,在我们纪念第在我们纪念第1616任总统诞辰任总统诞辰200200周年之际,周年之际,我说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是我说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事他让我的故事。
8、1919世纪中期,许多遭到欧美列强侵略的亚非拉世纪中期,许多遭到欧美列强侵略的亚非拉国家相继沦为殖民地,东亚的日本脱颖而出,经国家相继沦为殖民地,东亚的日本脱颖而出,经过明治维新,迅速实现了从农业社会向工业社会过明治维新,迅速实现了从农业社。
9、历史解释明治维新,1868年19世纪末,明治,日本天皇睦仁的年号,维新,是改革,明治维新指日本明治政府向西方学习,使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革,法国著名历史学家费尔南布罗代尔在文明史纲中说,在入侵和外国创新的冲击下,日本总是通。
10、美国南北战争美国南北战争俄国俄国18611861年改革年改革日本明治维新日本明治维新随着欧美主要国家资本主义制度的普遍确立与完善,经济领域的随着欧美主要国家资本主义制度的普遍确立与完善,经济领域的新一轮竞争也愈加激烈,新一轮竞争也愈加激烈。
11、情境导入第一次工业革命有哪些发明,情境导入学习目标u目标1,识记第二次工业革命中的重大成果,科学家识记第二次工业革命中的重大成果,科学家和发明家,第二次工业革命的重要标志等基本史实,和发明家,第二次工业革命的重要标志等基本史实,u目标2,知。
12、知识目标,知识目标,通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果,初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题,术发展带来的社会进步和社会问题,工业化指一个国家和地区国民经济中,工。
13、课前回顾工业革命工业化国家的社会变化社会进步马克思主义社会问题人口增长马尔萨斯的,人口论,劳动力结构变化工业和商业人数增多妇女成为工业劳动者大众教育提高了大众文化水平城市化城市人口增多城市规模变大城市基础设施建立城市问题,缺乏规划,街道狭窄。
14、工业化工业化是指一个国家或地区经济结构由是指一个国家或地区经济结构由农业农业为主转向以为主转向以工工业业为主的转化过程或转化之后的状态,为主的转化过程或转化之后的状态,杨玉民我国是否已迈入工业化社会工业革命使有限的土地面积能够供养更多的人口。
15、第二单元第二次工业革命和近代科学文化第第66课课近代科学与文化近代科学与文化欧美资本主义产生和欧美资本主义产生和发展,发展,推动了近代科学和文化的推动了近代科学和文化的发展发展思想得到解放思想得到解放学习目标1,了解牛顿,达尔文,巴尔扎克。
16、第8课第一次世界大战1,背景,1,在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展,它们凭借强大的军事力量瓜分世界,为了夺取更多的市场,原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺,2,19世纪后半期,法国与德国之间,俄国与奥匈帝国之间,英国。
17、沙皇俄国资产阶级临时政府苏联皇冠权杖金球观察这些不同时期的国徽的异同,说说它们有什么寓意,镰刀和锤子皇冠伏尔加河上的纤夫19世纪末20世纪初,俄国,进入了帝国主义阶段,第一次世界大战前,垄断组织已分布于各工业部门,在国家经济生活中起决定性作。
18、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第9课列宁与十月革命课标要求,通过课标要求,通过彼得格勒武装起义彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的的胜利,理解列宁领导的世界上第一个世界上第一个社会主义国家社会主义国家诞生的重要历史意义,诞生的重要。
19、美国美国战后成为了战后成为了世界世界第一经济强第一经济强国,世界金融中国,世界金融中心也由伦敦转移心也由伦敦转移到纽约,但军事到纽约,但军事实力方面还不能实力方面还不能同英法相抗衡,同英法相抗衡,英国英国在一战在一战中损中损失严重,进一步失。
20、列宁与十月革命第9课十月革命前的俄国回忆所学知识,俄国通过什么事件走上资本主义道路的,还有什么局限性,亚历山大二世改革,农奴制改革,废除了农奴制,走上了发展资本主义的道路,但仍存在影响着俄国经济与社会的发展,十月革命前的俄国1861年俄国农。
21、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界两大对立军事集团形成两大对立军事集团形成三国同盟和三国协约战争历时四年零三个多月,1914年7月28日至1918年11月11日,参战国家31个,协约国27个,同盟国4个,战争范围14个国家的400万平方。
22、帝国主义国家政治经济发展不平衡德国要求重新分割世界德国要求重新分割世界英国力图维护其霸主地位英国力图维护其霸主地位导火线,导火线,萨拉热窝事件萨拉热窝事件三国同盟三国协约1914,7,1918,11协约国,同盟国协约国,同盟国欧洲战场欧洲战。
23、第二次工业革命第一次世界大战美国加入协约国中国,巴西等国加入协约国俄国十月革命退出1918,同盟国失败政治经济发展不平衡分赃回顾之前所学知识凡尔赛条约和九国公约第10课一凡尔赛条约自主学习,回答以下问题1,一战后战胜国开了什么会议,目的是什。
24、时间时间根本原因根本原因交战交战双方双方导火线导火线转折点转折点性质性质影响影响启示启示1914,国家之间国家之间,年年,国国,国国,等,等,等,等,抢夺抢夺,和和,的帝国主义战争,的帝国主义战争,削弱削弱,动摇动摇,削弱了帝国主义殖民力量。
25、操纵国,操纵国,惩罚战败国,重新瓜分世界,惩罚战败国,重新瓜分世界,各国参加和会的意图,各国参加和会的意图,攫取战后世界领导权,攫取战后世界领导权,维护德国,抗衡英法,维护德国,抗衡英法,对付苏俄对付苏俄,建立国联,逐步统治世界建立国联,逐。
26、苏俄三年国内战争时期苏俄三年国内战争时期,1918,19201918,1920,一位农民坐在,一位农民坐在街道一个偏僻的角落里兜售自产的街道一个偏僻的角落里兜售自产的农产品,类似于农产品,类似于,摆地摊摆地摊,你觉,你觉得这是真的吗,依据是。
27、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第第1111课课苏联的社会主义建设苏联的社会主义建设1,新经济政策实施的背景,主要内容及作用,2,苏联工业化建设的成就,了解农业集体化的弊端,3,苏联模式形成的标志,特点及评价,学习目标战时共产主义政策。
28、第12课亚非拉民族民主运动的高涨甘地第三单元一战和战后初期的世界扎格鲁尔卡德纳斯民族运动,对外反对民族运动,对外反对帝国主义帝国主义,实现,实现民族解放民族解放民主运动,对内反对民主运动,对内反对专制独裁专制独裁,实现,实现民主自由民主自由。