同名1_2023新人教版2019高中生物选择性必修第一册

1、1,1细胞生活的环境细胞生活的环境教学目标1,说明血浆,组织液和淋巴液等细胞外液共同构成机体细胞赖以生存的内环境,说明内环境的理化性质,2,阐明机体细胞生活在内环境中,通过内环境与外界环境进行物质交换,同时也参与内环境的形成和维持,3,运用。

2、本节聚焦,本节聚焦,1,1,兴奋是如何在神经纤维上传导的兴奋是如何在神经纤维上传导的,2,2,兴奋在突触处是如何传递的兴奋在突触处是如何传递的,3,3,为什么不能滥用兴奋剂和吸食毒品为什么不能滥用兴奋剂和吸食毒品,问题探讨问题探讨选选11P。

3、神经系统的分级调节讨论当一位同学在你面前挥一下手,你会不自觉地眨眼,而经过训练的人,却能做到不为所动,1,为什么眼前有东西飞来时,眼睛会不受控制地眨一下,因为这一反射活动不需要大脑皮层的参与,是一种保护性的非条件反射,2,为什么有些人可以练。

4、问题探讨侏儒症患者的症状是生长迟侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,病因是患者缓,身材矮小,病因是患者幼年时生长激素分泌不足,幼年时生长激素分泌不足,讨论讨论1,如果在侏儒症患者成年时给他们注射生长激素,如果在侏儒症患者成年时给他们注射生。

5、第3节体液调节与神经调节的关系第3章体液调节1,体液调节和神经调节的特点有什么区别,2,体温和水盐平衡是如何保持的,3,体液调节和神经调节是如何协调的,在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫,如果此时检测血液,发。

6、专题十动物生命活动的调节考点二十八神经调节必备知识整体提升考法二反射与反射弧考法三兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递考法四神经系统的分级调节考法二反射与反射弧分考点讲解分考点讲解1反射弧结构组成及成分判断反射弧结构组成及成分判断,1。

7、专题十一植物生命活动的调节考点三十二生长素的发现及应用必备知识整体提升考法一生长素的分布,运输及对植物生长的影响分析考法二生长素的生理作用分析及应用考法一生长素的分布,运输及对植物生长的影响分析分考点讲解分考点讲解1对植物向光性的解释对植物。

8、第四单元免疫调节微专题微专题2特异性免疫特异性免疫,第,第1课时,课时,新课新课引入引入周围环境中的病原体,大多数被健康的皮肤所阻挡,进入呼吸道的大多数病原体也被黏膜清扫出来,但是总有漏网之鱼,如有一些新型冠状病毒突破人体前两道防线进入机体。

9、第四单元免疫调节微专题微专题4免疫免疫失调失调新课新课引入引入生活中,我们有时看到这样一些现象,有的人吃了鱼虾等食物后,会发生腹痛,腹泻,呕吐,或是皮肤奇痒难熬,有的人吸入花粉后,会发生鼻炎或哮喘,这些都是过敏反应的表现,据统计,全世界20。

10、专题十动物生命活动的调节考点三十神经调节与体液调节的关系必备知识整体提升考法八神经调节与体液调节的实例及分析考法八神经调节与体液调节的实例及分析分考点讲解分考点讲解1体温调节与水盐平衡调节的比较体温调节与水盐平衡调节的比较调节类型体温调节水。

11、专题十动物生命活动的调节考点二十七人体内环境的稳态必备知识整体提升考法一内环境的组成及稳态考法一内环境的组成及稳态分考点讲解分考点讲解1特定细胞生活的内环境分析特定细胞生活的内环境分析,1,毛细血管壁细胞,血浆和组织液,2,毛细淋巴管壁细胞。