统计图表

1、和分析数据的重要工具，它 不仅可以帮助我们从数据中获取有用的信息，还可不仅可以帮助我们从数据中获取有用的信息，还可 以帮助我们直观、准确地理解相应的结果以帮助我们直观、准确地理解相应的结果. . 我们在我们在 初中阶段已经学习过条形统计图、扇形统计图和折初中阶段已经学习过条形统计图、扇形统计图和折 线统计图，在这里，我们将结合一些案例进一步对线统计图，在这里，我们将结合一些案例进一步对 统计图表的特点和选用加以具体分析统计图表的特点和选用加以具体分析. . 统计活动统计活动 选取调查对象选取调查对象 普查或抽样调查普查或抽样调查 整理并分析数据整理并分析数据 列统计表列统计表 画统计图画统计图 收集数据收集数据 收集收集 数据数据 整理整理 分析分析 获取信息获取信息 作出决策作出决策 如何整理和分析已收集的数据如何整理和分析已收集的数据, 较准确地获取信息较准确地获取信息, 从而作出恰当的决策从而作出恰当的决策. 统计学的任务统计学的任务 1.1.通过实例使学生初步体会分布的意义和作用通过实例使学生初步体会分布的意义和作用. . 2.2.在表示数据的过程中在表示数据的过。

2、 知识点知识点 36 相似、位似及其应用相似、位似及其应用 一、选择题一、选择题 5 （2020 黔西南州） 某学校九年级 1 班九名同学参加定点投篮测试， 每人投篮六次， 投中的次数统计如下:4， 3，5，5，2，5，3，4，1，这组数据的中位数、众数分别为（ ） A4，5 B5，4 C4，4 D5，5 答案A 解析本题考查了求一组数据的中位数，众数将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排。

3、第一章第一章统计统计统计图表统计图表新课学习新课学习 下面给出的是中国近年来参加奥运会时获取奖牌的数据： 届数届数金牌金牌银牌银牌铜牌铜牌总计总计第25届16221654第26届16221250第27届28161559第28届3217146。

4、学习目标定位基础自主学习典例精析导悟课堂基础达标一选择题每题一选择题每题4 4分，共分，共1616分分1.20101.2010年某市居民的支出构成情况如表所示年某市居民的支出构成情况如表所示. .知能提升作业用下列哪种统计图表示上面的数据较。

5、高中数学必修高中数学必修3第一章统计第一章统计一教学目标：一教学目标：1知识与技能：知识与技能：1 通过实例体会分布通过实例体会分布的意义和作用。
的意义和作用。
2在表示样本数据的过程中，学会列频在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表，画频。