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1、同分母分数加减法学情分析,本班学生本学期是第一次接触分数,通过前几节的学习,初步理解分数的意义,会比较分数的大小,要学生探索同分母分数的加减并总结出其计算方法有一定的难度,教学目标1,探索同分母分数加减法的计算方法,2,会正确计算同分母分数。
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