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同步练习含答案人教版2024生物七年级上册

第三节真菌课后知能演练基础巩固知识点一多种多样的真菌1,我国有丰富的野生蘑菇资源,蘑菇属于,A,植物B,动物C,真菌D,细菌2,下图所示的四种生物中,属于单细胞真菌的是,知识点二真菌的结构和生殖3,真菌被称为真核生物是因为,A,有细胞壁B,第四节病毒课后知能演练基础巩固知识点一病毒的发现1,最早通过

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1、第三节真菌课后知能演练基础巩固知识点一多种多样的真菌1,我国有丰富的野生蘑菇资源,蘑菇属于,A,植物B,动物C,真菌D,细菌2,下图所示的四种生物中,属于单细胞真菌的是,知识点二真菌的结构和生殖3,真菌被称为真核生物是因为,A,有细胞壁B。

2、第四节病毒课后知能演练基础巩固知识点一病毒的发现1,最早通过实验证明存在比细菌还小的微生物的科学家是,A,列文虎克B,巴斯德C,米勒D,伊万诺夫斯基知识点二病毒的种类,形态,结构和增殖2,根据感染细胞的不同,可以将病毒分为下列哪三种类型,A。

3、第二节从种到界课后知能演练基础巩固知识点一分类等级1,目前采用的生物分类系统主要有7个分类等级,从高到低依次是,A,界,门,纲,目,科,属,种B,界,纲,门,目,科,种,属C,界,目,纲,门,科,种,属D,界,门,目,科,属,种,纲2,对生。

4、第四章生物分类的方法第一节尝试对生物进行分类课后知能演练基础巩固知识点一植物的分类1,2023山东烟台中考,李刚将采集的植物进行分类,将玉米,樱桃,侧柏归为一类,将地钱,卷柏,葫芦藓归为一类,他分类的依据是,A,水生和陆生B,有无根C,有无。

5、第三章微生物第一节微生物的分布课后知能演练基础巩固知识点一观察菌落1,菌落是指,A,一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体B,在显微镜下看到的细菌群体C,一个肉眼可见的大型真菌D,肉眼可见的许多霉菌的子细胞群体2,大致区分细菌。

6、第3课时鸟和哺乳动物课后知能演练基础巩固知识点一鸟1,鸟进行气体交换的器官是,A,气囊B,龙骨突C,肺D,肺和气囊2,鸟胸骨上高耸的突起叫作龙骨突,其主要作用是,A,增加牢固性,减小震颤B,保护胸骨和内脏器官C,附着发达的胸肌,适于飞行D。

7、第二节脊椎动物第1课时鱼课后知能演练基础巩固知识点一多种多样的鱼1,我国的四大家鱼是指,A,青鱼,草鱼,鲢鱼,鳙鱼B,青鱼,草鱼,鲤鱼,鲫鱼C,鲑鱼,鳙鱼,鲤鱼,鲢鱼D,草鱼,鲢鱼,鲫鱼,鳙鱼2,下列不属于海水鱼的是,A,海马B,鲤鱼C,鲨。

8、第二节细菌课后知能演练基础巩固知识点一细菌的形态,结构和生殖1,2023广东中考,神舟十六号载人飞船的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况,与植物细胞相比,细菌没有的结构是,A,成形的细胞核B,细胞质C,细胞膜D,细胞壁2,右图是细。

9、第二章动物的类群第一节无脊椎动物课后知能演练基础巩固知识点一动物的分类1,无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是有无,A,脊索B,脊柱C,外骨骼D,脊髓2,下列叙述错误的是,A,鱼属于脊椎动物B,鲍体内没有脊柱C,枪乌贼属于无脊椎动物D,脊椎动物。

10、第一章藻类与植物的类群第一节藻类,苔藓植物和蕨类植物课后知能演练基础巩固知识点一藻类1,春天来了,清澈的湖水泛起绿色,水变绿的原因是,A,水中细菌增多B,水中氧气增多C,水中盐增多D,水中的藻类大量繁殖2,下列关于藻类在自然界中的作用以及与。

11、第二节种子植物课后知能演练基础巩固知识点一种子的结构1,在,观察种子的结构,实验中发现,玉米种子和菜豆种子都具有的结构是,A,种皮和胚B,种皮和胚乳C,胚和胚乳D,两片子叶2,下列属于菜豆种子胚的结构的是,胚轴胚芽胚根子叶胚乳A,B,C,D。

12、第2课时两栖动物和爬行动物课后知能演练基础巩固知识点一两栖动物1,青蛙前肢和后肢的主要作用分别是,A,游泳,支撑身体B,游泳,跳跃C,支撑身体,跳跃,划水D,支撑身体,跳跃2,青蛙是农业害虫的天敌,其呼吸器官是,A,鳃B,肺C,皮肤D,肺和。

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2.3.4病毒 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册.docx
2.4.2从种到界 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册.docx
2.3.1微生物的分布 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册.docx
2.2.3鸟和哺乳动物 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册.docx
2.2.1鱼 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册.docx
2.3.2细菌 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册.docx
2.2.4无脊椎动物 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册.docx
2.1.2种子植物 同步练习(含答案)人教版(2024)生物七年级上册.docx

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