统编版语文二年级下册

1、部编版语文二年级下册部编版语文二年级下册目录一,字词闯关字词闯关二,二,词语,句子词语,句子三,三,背诵默写背诵默写四,写话四,写话一,字词闯关字词闯关1,识字表耷拉,耷拉,垂的意思垂的意思长颈鹿长颈鹿衣补旁衣补旁十字头像商十字头像商铺的标。

2、24当世界年纪还小的时候教学目标1,会认,纪,必,等14个生字,会写,世,界,等9个字,会写,世界,学习,等18个词语,2,朗读课文,感受课文奇妙的想象,读好自己喜欢的部分,3,能根据提示展开想象,用自己的话续编故事,教学重点朗读课文,感受。

3、24羿射九日教学目标1,认识12个汉字,会写9个字,理解由生字组成的词语,2,正确,顺畅,有感情地朗读课文,激发阅读神话故事的兴趣,3,理解课文的内容,体会羿为民除害的大无畏精神,教学重点1,认识12个汉字,会写9个字,理解由生字组成的词语。

4、23祖先的摇篮教学目标1,会认,祖,掏,等7个生字,会写,祖,啊,等9个字,会写,祖先,原始,等10个词语,2,正确,流利的朗读课文,能读好第二,三小节的问句,3,能展开想象,仿照第二,三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么,4,能认读含。

5、语文园地八教学目标1,认识,钩,铲,梅,柿,等10个与,金,木,水,火,土,有关的生字,2,认识几组近义词,并能用近义词说句子,3,会根据句子的语境想象适当的画面,并仿写句子,4,通过观察,发现部首,礻,衤,冫,氵,各与什么有关,5,背诵舟。

6、口语交际,推荐一部动画片教学目标1,能把自己感兴趣的动画片内容说清楚,2,能注意说话的速度,让别人听清楚讲的内容,3,能认真听,了解别人讲的主要内容,教学重点能把自己感兴趣的动画片内容说清楚,教学难点能认真听,了解别人讲的主要内容,学前准备。

7、语文园地六语文园地六学习任务学习任务1,1,在在,识字加油站识字加油站,认识有关场所名称的词语,认识有关场所名称的词语,认识认识99个生字,个生字,2,2,在在,字词句运用字词句运用,板块,能正确书写易错字,板块,能正确书写易错字,能联系语。

8、二年级语文二年级语文下下图上画图上画的是什么,的是什么,它们代表它们代表了什么季节,了什么季节,你还知道哪些描你还知道哪些描写这个季节的古诗,写这个季节的古诗,图片导入图片导入村村居居cnjcnj居住在乡村,居住在乡村,初读古诗初读古诗草草。

9、新课导入新课导入脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏让我们一起去找一找它的踪迹吧,春天刚刚到来的时候,二年级语文二年级语文下下听朗读,然后自己试听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,着读一读,注意读准字音,圈画生字词,圈画生字词,初读。

10、新课导入新课导入这是在哪里,你们喜欢这个地方吗,你们看到了什么,二年级语文二年级语文下下初读课文初读课文听朗读,然后自己试着听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将读一读,注意读准字音,将生字词做上标记,生字词做上标记,yuyu邮递邮递。

11、情境导入情境导入你排队时不小心踩了同学一脚,这时你你排队时不小心踩了同学一脚,这时你应该怎么做呢,应该怎么做呢,二年级语文下创设情境创设情境你正在写字,可是同桌不小心碰了你一下,下面两你正在写字,可是同桌不小心碰了你一下,下面两种道歉方式你。

12、读读儿童故事新课导入你还读过哪些你还读过哪些儿童故事呢,我们儿童故事呢,我们一起来分享吧,一起来分享吧,弗朗兹的故事讲弗朗兹的故事讲的是一个名字叫弗朗兹的是一个名字叫弗朗兹的小男孩的故事,弗朗的小男孩的故事,弗朗兹兹因为长相好看,因为长相好。

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14、这与我国的哪这与我国的哪一个节日有关,一个节日有关,你知道该节日你知道该节日的日期吗,的日期吗,图中的人物在图中的人物在干什么,干什么,新课导入新课导入二年级语文二年级语文下下听朗读,然后自己试着听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将。