统编版语文八年级下册第五单元20一滴水经过丽江一等奖创新教案20,一滴水经过丽江教学目标1,理清写作顺序,把握课文内容,了解丽江的自然风景和人文风情,感受其独特魅力,2,学习新颖独特的写作视角,理解这种写法的妙处,体会作者的情感,3,赏析独,期中综合素质评价,限时,分钟满分,分,一,积累运用,分,根
统编版语文八年级下册Tag内容描述：
1、统编版语文八年级下册第五单元20一滴水经过丽江一等奖创新教案20,一滴水经过丽江教学目标1,理清写作顺序,把握课文内容,了解丽江的自然风景和人文风情,感受其独特魅力,2,学习新颖独特的写作视角,理解这种写法的妙处,体会作者的情感,3,赏析独。
2、期中综合素质评价,限时,分钟满分,分,一,积累运用,分,根据课本内容默写,共分,答对一句得分,满分不超过分,左右采之,关雎,白露未晞,蒹葭,忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,陶渊明桃花源记,海内存知己,无为在歧路,王勃送杜少府之任蜀州,请将。
3、第六单元综合素质评价,限时,120分钟满分,120分,一,积累运用,30分,1,根据课本内容默写古诗文,10分,1,谁见幽人独往来,苏轼卜算子黄州定慧院寓居作,2,更着风和雨,陆游卜算子咏梅,3,白水绕东城,此地一为别,李白送友人,4,潭影。
4、第五单元综合素质评价,限时,120分钟满分,120分,一,积累运用,30分,1,根据课本内容默写古诗文,10分,1,清晨入古寺,初日照高林,常建题破山寺后禅院,2,寂寞沙洲冷,苏轼卜算子黄州定慧院寓居作,3,参差荇菜,左右流之,关雎,4,天。
5、第二单元综合素质评价,限时,120分钟满分,120分,一,积累运用,30分,1,根据课本内容默写古诗文,10分,1,胡为乎中露,式微,2,青青子佩,子衿,3,王勃的送杜少府之任蜀州中,两句表明真挚的友情,可以克服空间的阻隔,消除孤独的苦闷。
6、第四单元综合素质评价,限时,120分钟满分,120分,一,积累运用,30分,1,根据课本内容默写古诗文,共10分,答对一句得1分,满分不超过10分,1,山光悦鸟性,常建题破山寺后禅院,2,土地平旷,陶渊明桃花源记,3,娇儿恶卧踏里裂,杜甫茅。
7、第一单元综合素质评价,限时,120分钟满分,120分,一,积累运用,30分,1,根据课本内容默写古诗文,共10分,答对1句得1分,满分不超过10分,1,海内存知己,送杜少府之任蜀州,2,求之不得,关雎,3,潭中鱼可百许头,影布石上,小石潭记。
8、第三单元综合素质评价,限时,120分钟满分,120分,一,积累运用,30分,1,根据课本内容默写,10分,中国古典诗歌在传情达意方面首屈一指,关雎中以,1,将抒情主人公长夜无眠,思绪万千以至难耐的相思之情深刻地表现了出来,王勃送杜少府之任蜀。
9、期末综合素质评价,限时,120分钟满分,120分,一,积累运用,30分,1,根据课本内容默写古诗文,10分,1,卖炭得钱何所营,白居易卖炭翁,2,关关雎鸠,在河之洲,关雎,3,端居耻圣明,孟浩然望洞庭湖赠张丞相,4,茅屋为秋风所破歌中,体现。
