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统编版六年级下册道德与法治:

第一单元完善自我健康成长1学会尊重导入新课在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。每个人都应该得到尊重学习新课在学校里成绩好、表现好的同学令我尊重。我尊重的人可以是我自己吗?为国争光的科学家和运动员最让我尊重。我最尊重的人是我爸爸。值得尊重的人谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,

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1、第一单元 完善自我 健康成长,1 学会尊重,导入新课,在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。,每个人都应该得到尊重,学习新课,在学校里成绩好、表现好的同学令我尊重。,我尊重的人可以是我自己吗?,为国争光的科学家和运动员最让我尊重。,我最尊重的人是我爸爸。,值得尊重的人,谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,身边那些默默无闻的人值得尊重吗?,周阿姨这么多年为街坊邻居提供便利,她值得我们尊重。,周阿姨靠自己勤劳的双手,踏实的工作,我也觉得她值得尊重。,说说你身边有哪些值得尊重的普通人,讲讲他们的故。

2、第二单元 保护地球 共同责任,4 地球我们的家园,导入新课,请说一说你知道的有关太阳系的知识,并找一找地球的位置。,同学们,在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园地球。今天,我们就来了解我们的美丽家园地球。,我们生存的家园,学习新课,地球为人类生存提供了所需的空间、环境和资源。,宇宙空间很大,那里有数不清的星球,如果地球环境恶化,资源枯竭,我们能不能移居到其他星球上去?,我们能不能利用高科技手段,创造出一个像地球一样适合人类居住的生存空间呢?,看了这份表格资料,你认为我们人类还能在月球或。

3、第四单元 让世界更美好,10 我们爱和平,导入新课,当战争爆发,我们看到的是血流成河,尸横遍野,无数难民流离失所。当战争爆发,硝烟弥漫在原来幸福安定的土地上,死神和悲痛将一起占据了人们的心。,学习新课,战争带来的伤害,我们热爱和平,但战争从未远离。20世纪前50年发生过两次世界大战,这两次世界大战给人类造成了巨大创伤。,第一次 世界大战,第一次世界大战,1914年7月28日一1918年11月11日,简称“一战”。这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一,大约有6500万人参战,1000多万人丧生,2000万人受伤。战争造成了严重的经济损失,。

4、第一单元 完善自我 健康成长,3 学会反思,导入新课,同学们,你们知道什么是反思吗?,反思听起来是一个很抽象的话题,其实我们都进行过反思,都有一定的反思能力。,是的,当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思。,生活离不开反思,学习新课,同学们,小学阶段你印象最深刻的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象呢?,竞选班长落选,这件事令我印象最深刻。当时我很难过,也从中知道了自己的不足。,我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都要自己解决,我发现有很多事情自己。

5、第二单元 保护地球 共同责任,5 应对自然灾害,导入新课,地球,这个我们赖以生存的家园,从她形成的那天开始,就一直处于多灾多难的煎熬中,地震、海啸、飓风等自然灾害从来就没有停止过。,学习新课,我国自然灾害知多少,我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等等。,从这幅图中,你看出了什么?,仔细读图,我发现对我国影响范围最广的自然灾害是病虫害、旱灾。,从图中,我看到我国发生的自然灾害种类多,分布广。,从这幅图中我发现我国西北部地区发生的自然灾害比较少。,。

6、学会尊重,思想驿站,情景图思考,想一想: 1.对于那些在学习和生活上处境不利的人,你能体会到他们的酸甜苦辣吗? 2.我们应该怎样尊重这些人?,探究思考,社会生活就像一面镜子,我们怎样对待别人,别人也会怎样对待我们。要想获得别人的尊重,就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严和权利,在一言一行中都体现出对他人的尊重。,探究新知,尊重他人,首先要注意不能妨碍他人。 在社会公共生活中,每一个人的言谈举止,都会产生一定的社会影响,与他人的生活、感受有着直接或间接的联系。要注意到他人的存在,不能只考虑自己的感受而不顾。

7、学会宽容,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。,(法国)雨果,古代有关宽容的故事,清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人接信后,让出三尺宅基地。邻居见了,也主动相让。结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今。,感悟理解,我认为, 宽容是,结合自己的理解,你能说说。

8、探访古代文明,第一课时,活动一:找找文明发祥地,河姆渡人,位于长江流域,与位于黄河流域的半坡人一样,早就开始了定居生活。这些早期人类是如何建造他们的房屋的,使用什么工具,又是怎么生活的呢?,河姆渡人生活环境复原图,观察地图:说说人类早期文明主要分布在哪些地区?,交流探讨,阅读教材中关于中华民族的发祥地的内容。,中国新石器时代考古遗址分布图,以小组为单位选择主题探讨下列文明发现的意义: 河姆渡遗址 半坡遗址,房屋,用具,农作物,活动二:说说我的考古小发现,1. 说说历史上的考古故事 2.考古的意义是什么?为什么要考古?,正是通。

9、日益重要的国际组织,第一课时,导入,你都认识这些图标吗?,一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。,国际组织的分类,你还知道哪些国际组织?,国际奥林匹克委员 东南亚联盟 世界银行 世界卫生组织 ,我还知道,你还知道哪些国际性组织?除了东南亚,世界其他地区有区域性国际组织吗?,他们是怎么分类的?,地理范围 职能范围,小结:根据地理位置、职能范围,我们的国际组织还可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。,我会分一分。,判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际组织。请在。

10、科技发展 造福人类,第一课时,尼古拉哥白尼(14731543)是波兰的天文学家,凭借其在临终前出版的不朽名著天体运行论,他成为西方近代早期 “日心说” 的重要复兴者,或者说,他第一次使得 “日心说”在数学技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传下来的 “地心、地静” 体系(以托勒密的至大论为代表)。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。,对世界的认识,哥白尼提出“日心说”对于人类认识宇宙有着怎样的影响?,意大利科学家伽利略制作了一台望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要。

11、多元文化 多样魅力,第一课时,自诞生46亿年来,地球的自然环境有了翻天覆地般的演变。,活动一:地球风光我来看,你了解我们居住的地球吗? 海洋占地更多还是陆地占地更多?,地球71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%。,你知道地球上有几个大洋和几个大洲吗?,那分别是哪四大洋呢?,那分别又是哪七大洲呢?,在世界地形图找一找, 喜马拉雅山脉,安第斯山脉,阿尔卑斯山脉, 青藏高原,巴西高原,东非高原, 亚马逊平原,西西伯利亚平原,活动园,陆地表面高低起伏,形态多样,你知道都有哪些自然景观呢?,活动二:多元环境我来赏,有连绵。

12、我们爱和平,第一课时,导入,刚才我们一起沉浸在这平和安详的幸福中,然而,这样的幸福,并不属于每一个孩子。世界上,还有他们,透过一双双眼睛,你知道是什么原因,让他们如此痛苦忧伤吗?,小结:绵绵战火,硝烟弥漫,顷刻间,便是断壁残垣,血流成河!这一幅幅惨烈的画面,就是战争带来的伤害。,活动一:“战争”交流会,战争,这个话题,由来已久。据不完全统计:在有记载的5000多年的人类历史上,曾发生过大大小小的战争14000次。课前,老师布置大家就“20世纪前50年发生过两次世界大战”,进行资料的搜集与整理。接下来,我们一起召开交。

13、我们爱和平,当我们坐在宽敞的教室里上课的时候,当我们沐浴着春光在野外郊游的时候,当我们在饭桌旁吃着香喷喷的饭萊的时候可曾想到,世界上还有很人正在遭受着战争的摧残。 收集有关战争给大类带来危害的文字、图等资料。,在这个星球上,人类正在和各种灾难做着不屈不饶的斗争,而与此同时,人类自身也在创造着更大的灾难战争。,我知道的战争,抗日战争,我知道的战争,科索沃战争,我知道的战争,伊拉克战争,第一次世界大战 19141918 年 第二次世界大战 19391945 年 朝鲜战争 19501953 年 越南战争 19611975 年 中东战争 19481982 年(共五次。

14、地球我们的家园,第一课时,活动一:地球是个美丽的星球,浩瀚的宇宙中有着各种各样的星球,但是有一颗它很特别。蔚蓝色的它或许是茫茫宇宙中唯一有大量生命繁殖,有着人类文明的星球。它就是我们生活的地球。,地球是一个美丽的星球。它不但是我们人类和其他生物赖以生存的地方,更是我们美丽可爱的家园。,活动二:人类与自然和谐相处,让我们亲近这美丽的星球,看看它为什么而美丽?,美丽的地球,自由呼吸的空气; 提供充足养分的土壤; 哺育生命灌溉生物的水资源; 丰富的矿产和热资源; 海洋资源; ,地球妈妈为我们提供了什么?,小结:地球妈。

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