通报制度

1、xx 中心学校环境卫生检查通报制度 为切实加强学校对环境卫生的监督管理， 进一步营造整洁优美的 学习生活环境，结合我校的工作实际，制定本制度。 一、卫生检查 1.学校环境卫生管理，由德育室牵头，其他部门配合，纳入一日 常规检查制度。 并对全校办公室和教师以及户外环境进行定期和不定 期检查，每天至少一次。 2.为了便于监督管理和准确评定各班级卫生及户外环境区管理 情况，由德育室牵头，少先队。

2、学校环境卫生检查及通报制度（学校环境卫生检查及通报制度（2 2 篇）篇） 学校环境卫生检查及通报制度 第一篇： 环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学 校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园 四化建设， 为全校师生师生员工创造一个良好的工作、 学习、 生活环境，特制订本制度。 一、校园环境卫生区划责任 （一）教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。 （二）教师办公室卫生。

3、9.XX 学校环境卫生检查通报制度 xx 学校环境卫生检查通报制度 一、 教师办公室卫生标 准 1.及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，用品摆 放有序。 2.办公室地面整洁。 3.办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。 4.在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。 5.不在办公室墙上乱张贴。 6.电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。 7.洗水池保持清洁，无水垢。 8.办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整。

4、2020 年学校疫情防控开学准备工作方案及 xx 小学防疫防控 环境卫生检查通报制度合辑 2020 年学校疫情防控开学准备工作方案 1、学校开学返校教职工管理工作方案 为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要 求，有效应对突发公共卫生事件，做好 2020 年春季教职工开学返校 工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照上 级文件要求要求，特制定本方案。 一、 总体目标 全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施， 保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要 的恐慌情绪， 维护学校。

5、中心小学防疫防控环境卫生检查通报制度 为保证我校校容校貌整洁， 给师生创造一个良好的工作和学习环 境，特制订本制度。 一、教师办公室卫生标准一、教师办公室卫生标准 1、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有 序。 2、办公室地面整洁。 3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。 4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。 5、不在办公室墙上乱张贴。 6、电脑、热水壶等要妥善并保持清洁。 7、洗水池保持清洁,无水垢。 8、 办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。 二、教室卫生标准二、教室卫生标准 1、。

6、20202020 幼儿园环境卫生检查通报制度幼儿园环境卫生检查通报制度材料材料 为了创造整洁、卫生的学习与生活环境，防止疾病的发生，保障 幼儿健康、快乐的成长，结合本园实际，特制定本制度。 一、检查范围一、检查范围 班级(活动室、寝室、盥洗室、走廊、办公室、教职工及幼儿个 人卫生情况)、早教中心、行政办公室、公共卫生区、食堂和门卫室 的卫生情况。 二、检查人员 1. 保健医生、保育主管每周、每天定期检查和抽查。 2. 保育主管、年级组长、主管园长定期突击检查。 三、卫生分工三、卫生分工 1. 班级教室及活动室、各部门办公室由。

7、中小学幼儿园环境卫生检查通报制 度 2 篇 为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观, 有效防控新型冠状病毒感染的肺炎，给全园师生创造一个洁 净、优美、舒心的学习，工作环境，结合目前学校实际，制 定本实施方案。 一、 卫生区域 1、 各班教室。 2、 多功能活动室 3、 行政办公室 4、 食堂厨房 5、 公共卫生区 6、 幼儿园分配的临时或突击性清扫区。 二、 建立环境卫生检查小组 指定负责人，加强园所环境卫生领导工作。由负责人每 周 进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督 促，记录每次检查情况，对存在的问题进。

8、中小学幼儿园中小学幼儿园环境卫生检查通报制度环境卫生检查通报制度 为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观， 有效防控新型冠状病毒感染的肺炎，给全园师生创造一个洁 净、优美、舒心的学习，工作环境，结合目前学校实际，制 定本实施方案。 一、卫生区域 1、各班教室。 2、多功能活动室 3、行政办公室 4、食堂厨房 5、公共卫生区 6、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。 二、建立环境卫生检查小组 指定负责人，加强园所环境卫生领导工作。由负责人每 周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督 促，记录每次检查情。

9、中小学校环境卫生检查及通报制度（中小学校环境卫生检查及通报制度（2 2 篇）篇） 第一篇：第一篇： 环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一， 为了加强学 校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四 化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生 活环境，特制订本制度。 一、校园环境卫生区划责任 （一）教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。 （二）教师办公室卫生；由本年级教师负责打扫。 （三）行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。 二、校园环境卫生组织检查 （一）学校德育处负责全校公地卫。

10、2020 年幼儿园疫情防控校园环境卫生检查通报制度 为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作，提高 师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在 校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校环境卫生检査 通报制度。 一、 提高认识，明确责任。幼儿园要真正把校园环境卫 生检查通报工作落实落地，切实加强园所环境卫生管理工作 的领导。明确园长是落实幼儿园卫生管理的第一责任人，分 管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼儿园卫生管理 的具体责任人，强化责任心，落实责任制。 二、 建立机制，规范管理。发动广大师幼全。

11、学校2020年环境卫生检查通报制度 为了加强学校环境卫生管理， 提高广大师生的素养， 使 学 生养成讲文明、 讲卫生的良好习惯， 提高我校的整体形象， 结 合我校实际情况，特制定本制度。 一、明确要求，规范操作、明确要求，规范操作 1. 教室： 讲台、 桌凳及卫生工具摆放整齐有序， 窗台、 坡 璃光洁明亮，表册齐全，条幅清晰完整；地面、前后左右 墙 壁以及天花板要六面干净无蜘蛛网。 2. 办公室： 桌凳摆放整齐， 地面、 窗户、 墙壁以及天花 板 要干净无蜘蛛网；办公桌上教材、教案、教具、文具和学 生 作业本摆放要井然有序。 3. 各。

12、卫生检查评比通报制度卫生检查评比通报制度 为进一步加强学校校园环境卫生的管理，经常保持清 洁卫生，创造良好的师生学习和生活环境，制定本制度。 一、检查范围一、检查范围 学校各教室、功能室、会议室室内卫生，各公共区域。 二、检查标准二、检查标准 （一）室内卫生 1.地面、窗台经常保持无尘土、无痰迹、无纸屑，门窗 洁净。 2.桌椅、箱柜放置有序，用品摆放整齐，不堆积报刊杂 物，经常保持清洁。 3.灯具、电器经常保持干净无尘。 4.清洁用品经常保持清洁。 5.室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程 序、人员日志板外（。

13、中小学2020年春季开学复课环境卫生检查 通报制度 为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检査工作，提 高 师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病 疫情在 校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校环 境卫生检査 通报制度。 一、徳育副校长、 政教处以及学生会负责环境卫生检査 工作的指导、监督和检查。总务处负责物资准备与垃圾回 收。 班主任老师为班级负责人，年级组长为年级负责人。 点收集垃圾桶中，不得随意丟弃，不得丟弃在班级、办公 室 等其余的垃圾桶中。定点收集废弃罩的垃圾桶由总 务处安 排专人放置和回收。学生会干。

14、中学疫情防控期间环境卫生检查通报制度 加强环境卫生防 控疫情 为加强学校在疫情防控期间的环境卫生检查工作， 提高防病防疫意 识，保障师生身体健康，防止传染疫情在校园内爆发，特制定学校环 境卫生检查通报制度。 一、 加强组织领导 建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，组织 人员每周进行定期检查和不定期抽查， 对各卫生区域进行检查和督促， 对存在的问题进行通报并整改。 组 长：xxx 副组长：xxx 成 员：xxx 所有值班人员、班主任、校医 二、具体分工 1.由总务后勤人员 （xxxx） 负责每天检查学校公共区域 （。

15、幼儿园早教中心环境卫生检查通报制度 1、 建立幼儿园环境卫生检查小.组， 制定卫生检查标准， 指.定负.责人，加强幼儿园园环境卫生领.导工作。由幼儿 园主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生 区域进行检查和督促，记录每次检查情况，对存在的问题进 行通报并整改。 2、每日对教室、实验室、功能室等公共场所及垃圾桶 站消毒一次。疫.情期间每日对上述场所开窗通风情况进行 检查。 3、规范保洁卫生操作，清洁人员需每日工作前接受体 温检测，腋温不超过 37.3或额温不超过 36.8方可开始 工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶。

16、幼儿园早教中心幼儿园早教中心环境卫生检查通报制度环境卫生检查通报制度 1、 建立幼儿园环境卫生检查小.组， 制定卫生检查标准， 指.定负.责人，加强幼儿园园环境卫生领.导工作。由幼儿 园主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生 区域进行检查和督促，记录每次检查情况，对存在的问题进 行通报并整改。 2、每日对教室、实验室、功能室等公共场所及垃圾桶 站消毒一次。疫.情期间每日对上述场所开窗通风情况进行 检查。 3、规范保洁卫生操作，清洁人员需每日工作前接受体 温检测，腋温不超过 37.3或额温不超过 36.8方可开始 。

17、幼儿园早教中心幼儿园早教中心环境卫生检查通报制度环境卫生检查通报制度 1、 建立幼儿园环境卫生检查小.组， 制定卫生检查标准， 指.定负.责人，加强幼儿园园环境卫生领.导工作。由幼儿 园主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生 区域进行检查和督促，记录每次检查情况，对存在的问题进 行通报并整改。 2、每日对教室、实验室、功能室等公共场所及垃圾桶 站消毒一次。疫.情期间每日对上述场所开窗通风情况进行 检查。 3、规范保洁卫生操作，清洁人员需每日工作前接受体 温检测，腋温不超过 37.3或额温不超过 36.8方可开始 。

18、20202020 中小学卫生检查评比通报制度中小学卫生检查评比通报制度 为进一步加强学校校园环境卫生的管理，经常保持清洁 卫生，创造良好的师生学习和生活环境，制定本制度。 一、检查范围 学校各教室、功能室、会议室室内卫生，各公共区域。 二、检查标准 （一）室内卫生 1.地面、窗台经常保持无尘土、无痰迹、无纸屑，门窗 洁净。 2.桌椅、箱柜放置有序，用品摆放整齐，不堆积报刊杂 物，经常保持清洁。 3.灯具、电器经常保持干净无尘。 4.清洁用品经常保持清洁。 5.室内墙壁除允许张贴或悬挂必要的规章制度、办事程 序、人员日志板外（要。

19、幼儿园2020年春季开园开学健康管理制度及 校园环境卫生检查通报制度 为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情， 高度重视防控工作， 切 实 增强紧迫感和贵任感，做好疫情防控，全力保障师生员工身体健康和 生 命安全，确保春季开学工作平稳有序。根据上级有关新冠肺炎疫情防 控 的要求，依法科学有序做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，结合 我 园实际情况，特制定本制度。 一、 幼儿健康管理制度 1. 入园检查制度：对幼儿进行全面体格检查。对有传染病接触的幼 儿必须做胸部x线透视、肝功能等实验类检查，必须经过检疫期，无症 状 方可入。

20、XXXX 小学小学环境卫生检查环境卫生检查通报通报制度制度 学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育，培养学 生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对 学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫， 平时与突击相结合，卫生检查天天进行，及时公布，每个月末进 行评比“流动红旗绿色班级” ，落实“表扬奖励先进，批评 督促 落后”的奖罚制度，利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市 的宣传活动教育，向学生进行健康教育，使广大师生牢固树立卫 生意识，杜绝“不卫生、不文明”行为。 一、评比时间 。

21、学校环境卫生检查通报制度为保证我校校容校貌整洁，给师生创造一个良好的工作和学习环境，特制订以下制度。一、教师办公室卫生标准1、及时处理办公室内杂物,无用的要及时清除,必须用品摆放有序。2、办公室地面整洁。3、办公室桌面物品摆放有规则,不凌乱。4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。5、不在办公室墙上乱张贴。6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。7、洗水池保持清洁,无水垢。8、办公室门窗无灰尘,卫生洁具摆放整齐,废纸篓保持基本清洁。二、教室卫生标准1、教室地面要保持清洁,做到没污迹、没垃圾。2、玻璃窗明亮,门窗。