土风舞教学设计 教学目标 情感态度与价值观：通过歌曲土风舞的唱演，感受外国歌曲的 舞蹈韵味，激发学生的快乐情绪，在集体表演中培养学生爱好音乐的 兴趣团结合作意识和创新精神。 过程与方法：通过学生对歌曲的听说唱舞，来体现对音乐的理 解和感知。,土风舞土风舞教学设计教学设计 教材分析：教材分析：土风舞是
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1、土风舞教学设计 教学目标 情感态度与价值观：通过歌曲土风舞的唱演，感受外国歌曲的 舞蹈韵味，激发学生的快乐情绪，在集体表演中培养学生爱好音乐的 兴趣团结合作意识和创新精神。
过程与方法：通过学生对歌曲的听说唱舞，来体现对音乐的理 解和感知。
2、土风舞土风舞教学设计教学设计 教材分析：教材分析：土风舞是一首热烈欢快的捷克斯洛伐克民歌，G 大调，24 拍。
歌曲节奏 规整旋律流畅，表现了农民们载歌载舞，欢庆丰收的热闹情景。
它有六个乐句组成，第 一二三乐句是严格地向下模进，第四六乐句是完。
3、1 执教人执教人刘锦铭刘锦铭 教学教学 目标目标 1 1情感情感态度态度 价值目标价值目标 通过集体表演培养学生爱好音乐的情趣通过集体表演培养学生爱好音乐的情趣，同时培养学生团结合作精同时培养学生团结合作精 神。
神。
2 2过程与方法过程与。
