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特殊平行四边形_第一章

,一学生知识状况分析一学生知识状况分析特殊的平行四边形是学生继学习了平行四边形之后的一个学习内容，学生已经学习了平行四边形的有关知识，对平行四边形的性质和判定已有一定的认识，学生在小学也接触过矩形，菱形，正方形的一些简单应用。本节主要复习三,1本节课教学内容分析最短距离问题是初中数学的重要内容之一

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1、一学生知识状况分析一学生知识状况分析特殊的平行四边形是学生继学习了平行四边形之后的一个学习内容，学生已经学习了平行四边形的有关知识，对平行四边形的性质和判定已有一定的认识，学生在小学也接触过矩形，菱形，正方形的一些简单应用。
本节主要复习三。

2、1本节课教学内容分析最短距离问题是初中数学的重要内容之一，也是中考命题的重点之一。
求两线段之和最小值常用到轴对称及线段的性质，而菱形矩形正方形这些特殊的平行四边形都是轴对称图形，所以在这些图形中常会考察最短距离。
学情分析学生了解两点之间线段。

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第一章特殊平行四边形-第一章特殊平行四边形（通用）-教案、教学设计-市级公开课-北师大版九年级上册数学(配套课件编号：419f9).doc

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