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糖到哪里去了

冀人版冀人版 一下一下 第一单元第一单元水和空气水和空气第二课:第二课: 糖到哪里去了糖到哪里去了 一、说教材 本课是河北人民出版社出版的义务教育教科书小学科学课本 一年级下册第一单元第二课的内容。 二、说教学目标 本课通过做水的溶解性实验,知道水能溶解一些物品,比如糖 和盐等,从而知道什么叫溶解

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1、 冀人版冀人版 一下一下 第一单元第一单元水和空气水和空气第二课:第二课: 糖到哪里去了糖到哪里去了 一、说教材 本课是河北人民出版社出版的义务教育教科书小学科学课本 一年级下册第一单元第二课的内容。
二、说教学目标 本课通过做水的溶解性实验,知道水能溶解一些物品,比如糖 和盐等,从而知道什么叫溶解现象。
并探究如何加快物体在水中的 溶解。
三、说教学重难点 本课教学重点。

2、冀教版一年级下册科学冀教版一年级下册科学 猜一猜猜一猜 想要看到糖或食盐放入水中的现想要看到糖或食盐放入水中的现 象,我们应该如何操作?象,我们应该如何操作? 认识实验材料认识实验材料 实验方案 1.1.烧烧杯中放入多杯中放入多半半杯水杯水 2.2.用勺子将一用勺子将一匙匙白糖放入杯中,白糖放入杯中, 仔细观察一仔细观察一分钟分钟; ; 3.3.用用玻璃。

3、2 糖到哪里去了 教学设计 教学目标: 1、能用多种感官或工具观察物质溶解的现象。
2、能用简单的语言描述糖、食盐在水中溶解的现象。
3、能简述探究过程和结论,并与同学讨论、交流物质在水中溶解的现象。
4、能对本课的学习进行反思与评价。
教学重点:生活中有很多溶解现象,例如:白糖和食盐 教学难点:什么是溶解 课时安排:一课时 课前准备:烧杯、清水、玻璃棒、白糖、食盐、小勺 教学过程: 一、创设情境。

4、鄂教版小学三年级科学上册鄂教版小学三年级科学上册 从前,有一头小毛驴驮着一从前,有一头小毛驴驮着一袋糖过河,河水很深,把它的袋糖过河,河水很深,把它的糖淹没了,等它过了河后,觉糖淹没了,等它过了河后,觉得身上轻了许多.得身上轻了许多.这是什。

5、鄂教版小学三年级科学上册鄂教版小学三年级科学上册 从前,有一头小毛驴驮着一从前,有一头小毛驴驮着一袋糖过河,河水很深,把它的袋糖过河,河水很深,把它的糖淹没了,等它过了河后,觉糖淹没了,等它过了河后,觉得身上轻了许多.得身上轻了许多.这是什。

6、鄂教版小学三年级科学上册鄂教版小学三年级科学上册从前,有一头小毛驴驮着一从前,有一头小毛驴驮着一袋糖过河,河水很深,把它的袋糖过河,河水很深,把它的糖淹没了,等它过了河后,觉糖淹没了,等它过了河后,觉得身上轻了许多,得身上轻了许多,这是什么。

7、糖到哪里去了糖到哪里去了教学课件教学课件冀人版一年级下册目目录录新课导入新课导入新课教学新课教学课堂小结课堂小结典型习题典型习题课外延伸课外延伸01010202030304040505导入导入有一天小鸭子的妈妈让小鸭子帮忙买一袋糖,小鸭子答。

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