苏少版一年级上册美术第九课

1、太阳和月亮之太阳篇教学设计太阳和月亮之太阳篇教学设计 教材分析： 本课为苏教版第 9 课太阳和月亮 ，教材分为两课时，本课为 第一课时我心中的太阳 。
我心中的太阳又分为太阳形态儿 歌介绍，绘画表现技法介绍，重点复习了前面一阶段撕纸装饰应 。

2、月亮月亮 学情分析：学情分析： 由于习俗美术教育的影响由于习俗美术教育的影响， 一年级孩子的画面上的太阳和月亮往往千一年级孩子的画面上的太阳和月亮往往千 篇一律篇一律，大同小异大同小异，呈现出模式化呈现出模式化概念化趋向概念化趋向，大大遏制。

3、太阳和月亮太阳和月亮 教材分析教材分析 本课为苏少版一年级上第 9 课，本课为造型表现领域。
太阳和月亮是自然界 中美好事物的代表，而无数关于太阳和月亮的经典艺术作品，更凝聚着人们富有智慧的 想象与创造，代表着不同的文化，是培养学生想象力创造。

4、太阳和月亮太阳和月亮 教材分析：教材分析： 太阳和月亮是属于造型表现领域的学习内容。
太阳和月亮是小 朋友所熟悉，这也是一年级学生喜欢的课题。
学生通过本课的学习不仅可以了 解太阳和月亮的有关知识，掌握描绘太阳和月亮的方法，学会创造太阳和月亮 。

5、老师听给你们讲一个故事放两小儿辩日视频你们猜，孔子是怎么说的 生： 师：学者说 孩子们你们说的都对，因为每个人的观察角度不同，得到的结果都不一样，太 阳就是你们心里想象的样子。
今天我们就来学习，太阳和月亮这课。
那么， 小朋友们， 想一想。

6、太阳和月亮教学设计太阳和月亮教学设计 教学目标教学目标 ： 1.知识与技能目标：通过聆听神话故事，欣赏古今中外的艺术作品，感受太阳月 亮背后灿烂的文化渊源， 并启发学生运用拟人拟物的手法打 造太阳和月亮新造型，创造有生命的有趣的形象。
2.。

7、9 9太阳和月亮太阳和月亮 一一教学背景分析教学背景分析 教学内容：教学内容： 太阳和月亮是与人类关系最亲近的两个星球。
光芒万丈的太阳，不知多少万年前 就辉映着地球，荫护着人类，给人类以无限的遐想。
与此相应，人们敬仰太阳， 崇拜太阳，祈祷太。