苏少版简谱五年级上册音乐第五单元

1、故乡恋情故乡恋情 教学目标：教学目标： 1感受体验歌曲表达的思乡之情，激发热爱家乡热爱生活的情感。
2能积极参与歌曲的聆听演唱等音乐活动，能用多种演唱形式表现歌曲，在合作 探究的过程中加强表现加深体验。
3唱好弱起乐句临时升记号，还原记号，。

2、故乡恋情教案 教学目标： 1通过对歌曲故乡恋情的欣赏，体验歌曲所表达的情感，激发对家乡的思恋和热爱之 情； 2学生能积极参与歌曲的聆听歌唱等音乐活动，能够用多种形式来表现音乐，在合作 探究的过程中加强对歌曲的理解加深对歌曲情感的体验。
教学。

3、哈啰哈啰哈啰哈啰 一教学内容 苏教版五年级上册 1 课时 二教学目标 1.能正确掌握弱起音演唱准确掌握大跳音程。
2.能用轻松活泼的声音演唱歌曲，体会马来西亚民族音乐特点。
3.用正确的唱歌状态演唱歌曲。
三教学重难点 1. 歌曲中，弱起节。

4、哈啰哈啰教学设计哈啰哈啰教学设计 教学内容：教学内容：哈啰哈啰 苏教 2011 课标版简谱五年级音乐上册第五单元第二课时 教材分析：教材分析： 歌曲哈啰哈啰是一首琅琅上口传唱度较高的马来西亚 歌曲。
歌曲运用反复非常口语化的哈啰哈啰表现了马来。

5、哈啰哈啰教学设计 教学目标： 1通过欣赏视频， 感受别样的马来西亚风情， 体会马来西亚人的热情好客。
2 学唱歌曲哈啰哈啰，能够用欢快活泼的情绪，用轻快跳跃和舒展 连贯的声音演唱歌曲。
3 尝试在歌曲色块处加入和声伴唱，并且用打击乐器伴奏。

6、脚铃舞曲脚铃舞曲 教学内容教学内容苏少版五年级上册第五单元欣赏脚铃舞曲 教学目标教学目标 1.欣赏脚铃舞曲 ，感知其音乐特点，激发学生喜爱世界音乐文化的兴趣 和热情。
2.熟悉乐曲的主题旋律，初步了解重复的创作手法。
3.在听唱动等音乐实践。

7、哈罗哈罗 教学设计 教学内容：学唱哈罗哈罗 露一手：用自制乐器为歌曲伴奏。
课外拓展：欣赏律动马来西亚舞蹈 教学目标： 1能熟练演唱歌曲并表现热烈欢快的气氛。
2能用自制的打击乐器为歌曲伴奏。
3了解马来西亚的音乐特点，感受美丽风光和风土人。