苏科版新版三年级下册信息技术

1、填充颜色填充颜色 【教材分析】【教材分析】 填充颜色一课是画图中的重要内容，也是学生比较感兴趣的知识，属于 “画图”基础模块的教学范畴。本课是对前面画图知识的延伸，同时又为学习后 面“画图”程序中其他工具的使用奠定了基础。通过前几节课的学习，学生已经 初步认识了“画图”程序的界面，知道了每个工具的名称，能启动“画图”程序， 会保存图像文件，会调整画布大小，会用“刷子” “铅笔”等工具画出简单的图。

2、画方形和圆形画方形和圆形 【教材分析】【教材分析】 通过上节课对初识“画图” 的学习，学生初步了解了“画图”程序，并 且学习使用了“铅笔” “刷子” “橡皮擦”等工具，本课学生继续学习和掌握“矩 形” 、 “圆角矩形”和“椭圆”等工具的使用方法，同时积累使用“画图”工具创 作图画的经验。 本课通过教师引导学生观察生活中的图形，并通过绘画造型的基本练习，锻 炼用“矩形” “圆角矩形” “椭圆”等基。

3、* * 下载和安装软件下载和安装软件 【教材分析】【教材分析】 下载和安装软件 属于网络基础部分中的下载信息单元， 是学习下载文字、 图片、网页等信息后的重要一课。教材中通过“QQ”软件的下载，让学生了解从 官方网站或一些常用的软件下载网站，找到所需的软件，单击下载网址链接，在 弹出的窗口中选择保存文件，再安装软件进行应用，为下一节课网络交流做好软 件上的准备。 【学情分析】【学情分析】 本课。

4、主题活动主题活动 图形创作图形创作 【教材分析】【教材分析】 主题活动是学生利用学会的绘制图形知识与技能， 掌握的图形处理方法与技 巧，围绕一个主题进行创作图画。学生在活动中以小组为单位，依据确定主题、 构思画面、绘制图画、欣赏作品、活动评价等环节，灵活运用工具创作，完成一 幅具有创意的图画。教师在本课中要结合学生学习与生活实际，尽可能多地准备 各种图形元素的素材，绘制过程中应给学生提供适当的。

5、美化图形美化图形 【教材分析】【教材分析】 “美图秀秀”是一款流行的图形处理软件，界面直观，操作简单。学生都能 轻松上手，并能够比较熟练地掌握它的使用方法。这一课安排在学习完“画图” 程序之后，其实也就是学生能利用“美图秀秀” ，对自己创作的图画进行美化， 进而培养他们的审美能力和创造力。教材分四个部分，分别介绍了“美图秀秀” 程序的窗口组成、美化功能、场景功能和闪图的制作，最后还简单介绍了网页。

6、画多边形画多边形 【教材分析】【教材分析】 “多边形”工具是继“曲线”工具之后的又一个比较难的知识点，本课的第 一部分介绍了画多边形的一般方法，第二部分主要讲解将“多边形”工具画出的 图形进行组合，同时渗透多边形本身是一种很好看的图形，将多个多边形加以组 合可以产生一个新的图形， “多边形”工具和“曲线” “椭圆”等其他工具相结合 能画出更多更好看的图形等这些知识点，为利用计算机进行绘画创作做。

7、调整与修饰图形调整与修饰图形 【教材分析】【教材分析】 本课内容是在上一课“复制”与“粘贴”的基础之上，延伸了技能的拓展和 运用，实现不同文件间的“复制”与“粘贴” ，同时，结合了“喷枪”和“文字” 工具进行综合运用、个性创作，达到调整与修饰图形的美化效果。 【学情分析】【学情分析】 本课的学习目标是要实现不同文件间的复制，虽然学生在上节课刚学习了 “复制” ，但因为涉及两个窗口的运用操作，还。

8、画直线和曲线画直线和曲线 【教材分析】【教材分析】 教材中按由面到线的层次安排知识点，本节课安排在图形工具之后，对学生 运用画线工具的要求更高。本课将画线分成直线和曲线两个梯度，直线的画法简 单易学，曲线是在画直线的基础上进行弧度的调整，技能方面层次清晰。曲线又 分为一个方向弯曲和两个方向弯曲这两种情况，教材中强调了调整弧度的方法， 注重学生在运用中体会。同时对比线条工具的一些运用技巧（垂直线。

9、复制与粘贴图形复制与粘贴图形 【教材分析】【教材分析】 本课主要是学习使用“复制”和“粘贴” 、 “翻转/旋转”和“拉伸/扭曲” 去绘制图形， 结合使用工具箱中的 “选定” 工具而进行的一项多步骤的操作学习， 跟先前单纯的基本工具绘图有所区别，难度也提升了。同时，本课的技能学习模 式基本以菜单为主，这也是跟先前的工具学习有很大不同。 通过“一盆花”为载体，用五块内容呈现了本课所蕴含的知识点：前两。